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2022年國考行測備考干貨之三句話搞定言語

2021-08-05 17:05:01 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:河南分院

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言語理解與表達(dá)作為行測中的一個重點(diǎn)題型,令眾多考生在備考過程中一籌莫展、抓耳撓腮,考生在做題過程中出現(xiàn)最多的情況就是糾結(jié)忐忑,最后還選錯。那到底如何在言語這個學(xué)科有所突破,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升呢?今天我們就從言語理解與表達(dá)這個學(xué)科最重要的題型即概括題和邏輯填空題給大家總結(jié)如下三句話:概括題找重點(diǎn)句,概括題找主體詞,邏輯填空結(jié)合語境。

一、概括題找重點(diǎn)句

概括題是考察考生概括歸納閱讀材料的中心和主旨。很多考生在備考中總是覺得要選擇一個包含每層意思的選項(xiàng)才是概括全文,其實(shí)這是一種誤解。議論文的組成分為論點(diǎn)、論據(jù)和論證,論據(jù)和論證是為了證明和加強(qiáng)論點(diǎn),屬解釋說明的部分,論點(diǎn)才是議論文的核心,才能體現(xiàn)整段話的主要內(nèi)容,因此我們應(yīng)該找的是文段的中心論點(diǎn)也即重點(diǎn)句。而論點(diǎn)通常表達(dá)的是對某事的態(tài)度觀點(diǎn)或評價,所以重點(diǎn)句通常為觀點(diǎn)句或?qū)Σ呔洌纱宋覀冎恍柰ㄟ^尋找觀點(diǎn)句或?qū)Σ呔渚涂梢源_定文段的主要內(nèi)容。觀點(diǎn)句通常由“我認(rèn)為、在我看來、由此推測、不應(yīng)該”等引出,而對策通常由“應(yīng)該、需要、務(wù)必”等詞引出。

【例】在現(xiàn)代化進(jìn)程中,城的比重上升,鄉(xiāng)的比重下降,是客觀規(guī)律,但在我國擁有近14億人口的國情下,不管工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)展到哪一步,農(nóng)業(yè)都要發(fā)展,鄉(xiāng)村都不會消亡,城鄉(xiāng)將長期共生并存,這也是客觀規(guī)律。即便我國城鎮(zhèn)化率達(dá)到70%,農(nóng)村仍將有4億多人口。如果在現(xiàn)代化進(jìn)程中把農(nóng)村4億多人落下,到頭來“一邊是繁榮的城市、一邊是凋敝的農(nóng)村”,這不符合我們黨的執(zhí)政宗旨,也不符合社會主義的本質(zhì)要求。這樣的現(xiàn)代化是不可能取得成功的!40年前,我們通過農(nóng)村改革拉開了改革開放大幕。40年后的今天,我們應(yīng)該通過振興鄉(xiāng)村,開啟城鄉(xiāng)融合發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)新局面這段文字主要談的是:

A. 城鎮(zhèn)化建設(shè)

B. 全面建成小康社會

C. 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略

D. 脫貧攻堅(jiān)

【答案】C。解析:第一步,分析文段。文段先論述在現(xiàn)代化進(jìn)程中,城鄉(xiāng)雖占比重有變化,但必然同時存在。后文通過“我們應(yīng)該”引出針對上述情況的做法即對策振興鄉(xiāng)村,即文段的重點(diǎn),文段為“分總”結(jié)構(gòu)。第二步,對比選項(xiàng),C體現(xiàn)了重點(diǎn)句的內(nèi)容,符合文段主旨。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均與重點(diǎn)句內(nèi)容無關(guān),排除。因此,選擇C選項(xiàng)。

二、概括題找主體詞

除了找重點(diǎn)句以外,我們也可以先找到文段核心圍繞的對象即主體詞,只有選包含主體詞的選項(xiàng)才是完整的最優(yōu)的選項(xiàng)?梢酝ㄟ^高頻詞或者重點(diǎn)句中強(qiáng)調(diào)的話題來找到主體詞。

【例】基礎(chǔ)數(shù)學(xué)是一門對天賦要求極高的學(xué)科,它的高度抽象性讓不具備這種天賦的人望而生畏。在某種意義上可以說,是數(shù)學(xué)選擇了它的追隨者,而非相反。加之?dāng)?shù)學(xué)是一門完全依賴人自身最純粹的大腦機(jī)能進(jìn)行探索的學(xué)科,這使得一流的數(shù)學(xué)研究介乎學(xué)問和藝術(shù)創(chuàng)造之間,總是在“靈感乍現(xiàn)”的時刻產(chǎn)生突破。因此,數(shù)學(xué)家實(shí)際上是一個極其冒險的職業(yè),其成就幾乎完全仰仗天賦和靈感的偶然眷顧。另一方面,對具有數(shù)學(xué)才能的人來說,現(xiàn)代社會充滿了機(jī)會的誘惑,金融、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng),都是比數(shù)學(xué)研究更賺錢的行業(yè)。

這段文字意在:

A. 解釋數(shù)學(xué)家可遇不可求的現(xiàn)象

B. 說明天賦對于數(shù)學(xué)研究的意義

C. 探討基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究的本質(zhì)規(guī)律

D. 強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)發(fā)展面臨的困境

【答案】A。解析:第一步,分析文段。文段前半部分講了基礎(chǔ)數(shù)學(xué)要求研究者天賦極高且獲得成就極難。后用“因此”對前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)引出文段重點(diǎn),重點(diǎn)句內(nèi)容講數(shù)學(xué)家很難得,從事數(shù)學(xué)家的人很少。前為“基礎(chǔ)數(shù)學(xué)”這個話題,后為“數(shù)學(xué)家”,重點(diǎn)句中的話題為整個文段的主體詞,因此“數(shù)學(xué)家”是主體詞。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)體現(xiàn)了主體詞“數(shù)學(xué)家”,B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)主體詞錯誤,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。

三、邏輯填空結(jié)合語境

占據(jù)言語近一半題量的邏輯填空一直困擾著眾多考生,要想提高正確率,除了詞語的積累以外,也要知曉邏輯填空的解題思路,那就是結(jié)合語境。我們往往習(xí)慣用語感來做邏輯填空,而脫離了文段的具體情境,這種思路是不符合出題人的出題邏輯的,詞語的選擇最重要的是看前后的提示,從提示信息入手才能使選擇的詞語與整個文段脈絡(luò)渾然一體。

【例】近代以來,怎樣處理中國傳統(tǒng)文化與西方文化的關(guān)系,成為很多學(xué)者關(guān)注的重要問題,有人主張全盤西化,也有人主張全面恢復(fù)傳統(tǒng)。這些________的觀點(diǎn)當(dāng)然受到了當(dāng)時歷史環(huán)境的影響,但也暴露出一些人在思維模式上的局限,即用________的思維來看待復(fù)雜的文化現(xiàn)象。這種思維模式在今天的研究中依然不同程度地存在。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A. 荒謬 涇渭分明

B. 偏頗 非此即彼

C. 片面 針鋒相對

D. 極端 水火不容

【答案】B。解析:第一步,分析第一空。根據(jù)“有人主張全盤西化,也有人主張全面恢復(fù)傳統(tǒng)”和“暴露出一些人在思維模式上的局限”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“觀點(diǎn)片面”的意思,A項(xiàng)“荒謬”意為荒唐不合情理,語義不符,排除A項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“全盤西化”“全面恢復(fù)傳統(tǒng)”“思維模式上的局限”可知,橫線也應(yīng)體現(xiàn)“觀點(diǎn)片面”之意。B項(xiàng)“非此即彼”指不是這一個就是那一個,符合上文語境。C項(xiàng)“針鋒相對”比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動方式等方面尖銳對立,不符合語境。D項(xiàng)“水火不容”比喻二者對立,絕不相容,文段并未體現(xiàn)兩者關(guān)系的對立,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。

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