言語(yǔ)中百變的代詞

代詞是代替名詞或一句話(huà)的一種詞類(lèi)，使得語(yǔ)言不會(huì)累贅，更加精煉�；�于代詞的特點(diǎn)，代詞成為了言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊的寵兒，代詞在考試中頻頻出現(xiàn)，而且形式變化多樣!

那下面讓我們一起睜大眼睛把代詞找出來(lái)!

【例1】跟石頭和金屬相比，木質(zhì)砧板從表面上看也是硬邦邦一塊，可“內(nèi)心”很柔軟，內(nèi)部的植物纖維雖緊密排列，但仍有很多細(xì)微的空隙。這使它在受到劇烈沖擊時(shí)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生彈性微調(diào)，既能避免與刀刃硬碰硬傷及刃口，又能吸收一部分沖擊力，不會(huì)讓刀刃在接觸板面的一剎那，由于反彈力過(guò)大而“劍走偏鋒”發(fā)生側(cè)滑，這在連續(xù)切割，比如剁餡、切絲時(shí)尤為明顯。

畫(huà)線(xiàn)句子中的“這”指的是木質(zhì)砧板的:

A.外觀形態(tài) B.材料來(lái)源

C.制作工藝 D.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

【解析】第一步，定位原文，“這”出現(xiàn)在第二句。分析“這”的上下文語(yǔ)境。前文講“木質(zhì)砧板表面是硬邦邦的”“內(nèi)部植物纖維緊密排列，但有很多空隙”。后文講“使它受到?jīng)_擊時(shí)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生彈性微調(diào)”。由此可知，前后是因果關(guān)系，“這”指的是內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“結(jié)構(gòu)特點(diǎn)”是“這”指代的內(nèi)容。A項(xiàng)“外觀形態(tài)”不是“這”指代的內(nèi)容，文段強(qiáng)調(diào)的是木質(zhì)砧板的“內(nèi)心”，即內(nèi)部結(jié)構(gòu)。B項(xiàng)和C項(xiàng)在前文并未提及。因此，選擇D選項(xiàng)。

例1這類(lèi)題屬于詞句理解題中的代詞指代，它是直接考察代詞的含義，而這種考察方式可以說(shuō)是最基礎(chǔ)的。接下來(lái)我們?cè)倏匆坏啦煌��?lèi)型的題目!

【例2】作為生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞是動(dòng)態(tài)的，處于不斷運(yùn)動(dòng)之中。細(xì)胞中制造的大量蛋白質(zhì)、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等“貨物”需要在各種細(xì)胞器之間運(yùn)轉(zhuǎn)，有的甚至要運(yùn)送到細(xì)胞外去。細(xì)胞如何組織它的“物流”，是個(gè)復(fù)雜的生物學(xué)基本問(wèn)題。囊泡運(yùn)輸被稱(chēng)為細(xì)胞的“物流系統(tǒng)”，由于大分子物質(zhì)及顆粒性物質(zhì)不能直接穿過(guò)細(xì)胞膜，于是囊泡以出芽的方式，從一種細(xì)胞器中產(chǎn)生、斷離后又與另一種細(xì)胞器膜融合。這樣一來(lái)，囊泡就成了裝載貨物的“集裝箱”。

這段文字主要介紹了：

A.囊泡運(yùn)輸?shù)脑��?B.細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制

C.細(xì)胞在生物體中的作用 D.細(xì)胞間的物質(zhì)交換過(guò)程

【解析】第一步，分析文段。文段首句先提出細(xì)胞是動(dòng)態(tài)的，是處于不斷運(yùn)動(dòng)之中的。

緊接著提出其在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中制造的大量“貨物”需要在細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn)，然后提出問(wèn)題，細(xì)胞如何組織它的“物流”。后文便對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了解答，詳細(xì)介紹了囊泡運(yùn)輸?shù)脑�理。尾�?ldquo;這樣一來(lái)”總結(jié)文段，引出主旨句“囊泡就成了裝載貨物的‘集裝箱’”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。B項(xiàng)曲解文意，文段講的不是“細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制”，而是細(xì)胞制造的大量“貨物”如何運(yùn)轉(zhuǎn)，且表述過(guò)于籠統(tǒng)，后文已經(jīng)具體介紹了“囊泡”。C項(xiàng)“細(xì)胞在生物體中的作用”，文段中未提及，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)文段已介紹細(xì)胞是通過(guò)囊泡來(lái)組織它的“物流”，強(qiáng)調(diào)細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是如何運(yùn)輸?shù)�，而不是如何交換的。因此，選擇A選項(xiàng)。

看完例2這道題，大家發(fā)現(xiàn)代詞的另個(gè)作用了嗎?在主旨概括題里，若有代詞在尾句，指代前文所有內(nèi)容或者前文的重點(diǎn)內(nèi)容，那么這句話(huà)就是總結(jié)句，即主旨句。

當(dāng)然，代詞的考法還不止這兩種，它在語(yǔ)句排序題中的作用也是極大的。因此，大家若想要學(xué)好言語(yǔ)理解與表達(dá)，必須要重視代詞的運(yùn)用哦!

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