借助生活實例，解決對比分析

比較型綜合是綜合分析的題型之一，也是申論綜合分析題在省考考試中的�？碱}型，當然也是難點題型。對比分析類型題對于材料的解讀和要素間關聯(lián)關系考察地更加細致和深入，加之其出現的頻率在綜合分析中還是相對較少。所以我們很多學員做起題來，仍然是一頭霧水。因此，今天我們來解決這樣一個令人棘手的題目，說一說對比分析究竟怎么做。

一、對比分析的題目特征

在對比分析的題干中，一般會呈現兩個或兩個以上的主體，可能是觀點，也可能是事實。但是，不是僅僅針對于其中一個主體進行分析，必須要形成不同主體的對比關系，然后在進行分析。例如，2019年河南省考(縣級)：請結合“給定資料1”和“給定資料2”，對比分析概括兩地民居保護工作的不同之處。(25分)要求：概括全面，分析深入，條理清晰。字數不超過350字。通過審題，我們能看到這道題的任務是找到兩個地區(qū)不同的民居保護措施，如果是一個一個分析，那就不存在區(qū)別之處了，所以必須站在同樣的衡量標準之下，才有優(yōu)劣好壞之分。而這也是比較分析較難把握的原因，梳理完第一個對象，都搞不清楚從哪些角度分析，必須結合第二個分析對象才能梳理清楚。因此，它的題目類型才被稱作對比分析。

二、對比分析的答題思路

在做比較型綜合分析之前，首先我們要明白一點，就是做比較的目的和意義何在。拿實際生活中的例子來說，就像買東西一樣，怎么也會貨比三家吧。我們會通過各種渠道在不同方面進行比較，從而得出一個選擇。有可能是會有優(yōu)劣之分，有可能各具優(yōu)勢但你更需要其中之一，也有可能兩種都不完美，都需要改進，你最終兩者都放棄。就好比奧迪和奧拓，同樣都是車，名字也很相似，但是不同的人就會有不同的選擇。在購買前肯定會進行一定的比對，例如在價格、性能、油耗等方面進行做個分析，最終決定出最符合自己實際需求的。買菜也一樣，都得在菜市場走走看看，比對比對每家的價格、新鮮程度以及老板的服務態(tài)度等。起碼做到買著開心，吃著放心。這是生活中的類比，其實申論中對比分析題也是一樣，生活中的對比是為了得出一個最后的選擇，那么做這類題也是一樣，只不過是這個“選擇”是基于材料，考察了你對材料解讀和要素分析的能力。

那么究竟對比分析怎么做呢?其實很簡單，首先我們要了解對比的兩個主題內容，然后找到任務中需要對比的要素進行分析，最后得出結論。當然可以是針對每個要素進行比較后得出各個小結論，也可以在所有要素都比對結束后，進行綜合分析，最終得出總的結論。

接下來，我們通過一道例題來體會一下。請結合“給定資料7-8”，分析比較F市、T市生活垃圾收費制度的不同之處。(20分)要求：全面、深入，邏輯清晰，不超過400字。題干中提到的任務是比較F市、T市生活垃圾收費制度的不同之處，通過閱讀材料我們找到了兩者在制度運行中的執(zhí)法主體、收費對象、收費標準、收費方式、懲處力度、實施效果等方面都不相同。要想進行分析，首先得對具體的要素進行對比，所以這里我們先拿幾個具體的對比要素來談一談。例如，兩者的收費方式不同。F市是按月征收，但是不同的主體，每月的收費標準也不同，得分成好多種類，注意去了解記錄。而T市按袋征收，無論誰產生了垃圾，只要用規(guī)定的垃圾袋進行處理，就以袋子的數量進行收費，沒有眾多繁雜的收費標準。所以經過對比，我們能夠看到兩者的不同之處，也能夠經過收費方式的對比形成小結論，F市的收費方式相對繁瑣，而T市的更好操作。其次，在材料的最后我們看到了兩者的實施效果也不盡不同。與T市相比，F市的垃圾產生量沒有顯著下降，垃圾收費占居民收入相對比重高，但收繳率不高。所以，經過上述這兩個及其他的材料中具體要素的對比，我們看到了F市的制度的優(yōu)勢相比T市要更多，所以經過分析形成了最后的結論，就是T市的制度相對可取，值得推廣。也就是說，我們在對比的過程中，由具體的要素進行分別比較，可能會個別形成小結論，從而為最后的分析結果提供結論依據。

如此看來，這不就是我們在生活中積累的選擇智慧用到申論考試中了嘛。所以對比分析沒什么可怕，只要掌握好技巧，一切難題都會迎刃而解。

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