2022年國(guó)考行測(cè)言語(yǔ)中的干擾項(xiàng)：強(qiáng)拉關(guān)系

在公務(wù)員考試的行測(cè)科目中言語(yǔ)理解與表達(dá)，文字量較大，題量占比高，對(duì)比考生而言，言語(yǔ)理解與表達(dá)正確率忽高忽低，對(duì)于廣大考生而言，難以在短時(shí)間內(nèi)有較大的突破。言語(yǔ)除了借助正向的方法——分析文段得到正確答案，還有沒(méi)有其他的方法呢?

為了幫助廣大考生提高言語(yǔ)正確率，快速得到正確答案，今天華圖小講師就言語(yǔ)中的反向方法的排除法中的干擾項(xiàng)——強(qiáng)拉關(guān)系進(jìn)行梳理和分析。

強(qiáng)拉關(guān)系指的是，文段中A與B關(guān)系不大，甚至毫無(wú)關(guān)系。在選項(xiàng)設(shè)置時(shí)將A與B強(qiáng)行設(shè)置為有關(guān)系，比如強(qiáng)行進(jìn)行比較，強(qiáng)行設(shè)置為因果關(guān)系等。

觀(guān)察選項(xiàng)，選項(xiàng)中出現(xiàn)表格中的字眼時(shí)需要注意，強(qiáng)行比較的前提條件是對(duì)比，比如：A比B更好，前提條件是文段中有A也有B，并且文段中把A和B放在一起進(jìn)行對(duì)比。如果文段中只是出現(xiàn)了A與B,但沒(méi)有把A和B進(jìn)行比較，那選項(xiàng)就可排除;強(qiáng)拉因果，指的是文段中A與B沒(méi)有因果關(guān)系，選項(xiàng)中將A與B設(shè)置為因果關(guān)系，選項(xiàng)也可排排除。

通過(guò)例題進(jìn)行分析：

【例1】 隨著通信技術(shù)的進(jìn)步，當(dāng)今社會(huì)，政府執(zhí)政的輿論環(huán)境已發(fā)生了明顯的變化， 各種輿論可以借助網(wǎng)絡(luò)、短信等現(xiàn)代傳播工具，跨越時(shí)空迅速傳遞，使意見(jiàn)空間加大，意見(jiàn)力度增強(qiáng)，而決策透明度的增加和公民民主參與意識(shí)的增強(qiáng)，

又加大了政府的輿論壓力。在這樣的背景下，政府對(duì)“輿情危機(jī)”的處理，需要改變以往的被動(dòng)方式，針對(duì)新出現(xiàn)的情況，及時(shí)采取新的方式來(lái)應(yīng)對(duì)。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A. 說(shuō)明政府在新輿論環(huán)境下有必要轉(zhuǎn)變應(yīng)對(duì)方式

B. 對(duì)比不同時(shí)期政府輿論宣傳的客觀(guān)環(huán)境與方式

C. 剖析政府執(zhí)政的輿論壓力不斷增大的外在原因

D. 分析通信技術(shù)發(fā)展與輿論環(huán)境變化直接的關(guān)系

【答案】A。華圖解析：分析文段。文段第一句為背景鋪墊論述政府壓力增大的兩個(gè)原因，第二句論述政府如何應(yīng)對(duì)壓力增大。文段行文脈絡(luò)為分—總結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)句論述怎么辦，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。B項(xiàng)中出現(xiàn)“對(duì)比”而文段中并未將不同時(shí)期的情況進(jìn)行對(duì)比，屬于強(qiáng)行比較C項(xiàng)D項(xiàng)屬于背景鋪墊非重點(diǎn)。

【例2】上世紀(jì)七十年代，湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土了十二萬(wàn)字以上的帛書(shū)，其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》，是我國(guó)動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由于已從車(chē)戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn)，馬的身價(jià)愈來(lái)愈高。傳說(shuō)中的相馬專(zhuān)家是伯樂(lè)，事實(shí)上，這類(lèi)專(zhuān)家數(shù)量眾多，《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家，《史記》也提到“以相馬立命天下”的人士，這些都可以證明古人對(duì)相馬的重視。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A.相馬技術(shù)的發(fā)展使得車(chē)戰(zhàn)逐漸被淘汰

B.《相馬經(jīng)》是伯樂(lè)所撰寫(xiě)的相馬學(xué)專(zhuān)著

C.相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展

D.相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)

【答案】D。華圖解析：A項(xiàng)“使得”屬于因果關(guān)系，文段中并沒(méi)有因果關(guān)系，屬于強(qiáng)拉因果;B項(xiàng)文中并沒(méi)有提到《相馬經(jīng)》的作者，無(wú)中生有;C項(xiàng)”推動(dòng)了”屬于作用，文段沒(méi)有提及作用，無(wú)中生有。因此，選擇D選項(xiàng)。

通過(guò)例題大致了解言語(yǔ)中干擾選項(xiàng)——強(qiáng)拉關(guān)系的設(shè)置形式，做題過(guò)程中在記住標(biāo)志字眼的基礎(chǔ)上，判定文段與選項(xiàng)的匹配度，可選擇用排除法來(lái)排除干擾選項(xiàng)

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