2022國考考前必看——申論的邏輯

國考的腳步已經越來越近了，即將參加國考的你打印準考證了嗎?很多考生已經躍躍欲試，想馬上到國考的考場上奮筆疾書，一鳴驚人;還有一部分考生焦急萬分，摸不著頭腦，復習過程并不順利。在最后的沖刺階段，關于申論備考，應該更加關注宏觀層面的內容，比如說整體關照題目，把握出題的邏輯，而不是繼續(xù)糾結細枝末節(jié)，舍本逐末。怎么才能準確全面地把握申論出題的內在邏輯，從而為書寫答案提供幫助呢?今天小編要和大家講講：國考考前你應該知道的——申論的邏輯!

是什么-為什么-怎么辦，這九個字是申論的核心思維，背后體現(xiàn)的是政府的工作思路和工作方法，自然是非常重要的。這九個字，也常被稱為申論九字箴言，貫穿著申論答題的始終，無論是詞句理解題目，還是應用文寫作題目，乃至文章寫作題目，都離不開對這種核心思維的考查。那這九個字該怎么理解呢? “是什么”層面，一般包含事物的概念、問題、成績、特點等內容;“為什么”層面包含事物的原因、影響、理由等內容;“怎么辦”層面，更多的是強調做法，圍繞措施、對策、建議等展開。

談到申論的邏輯，不光要知道“是什么-為什么-怎么辦”，更重要的是要知道怎樣把這種邏輯應用到閱讀材料和解題過程中。 例如前一段令人矚目的“雙減政策”。當大家第一次在媒體上了解到這一政策時，腦海中第一反應就是：何為“雙減”政策?簡單來說，就是政府為了減輕義務教育階段中小學生的課業(yè)負擔和補課壓力推行得一項教育相關政策。在明白其內涵后，緊接著就會想到，為什么要推行這個政策?因為它具有重要意義，能夠減輕家長和孩子的負擔，是適合當下教育環(huán)境的好政策。既然如此，還要知道這項政策怎樣落實。一方面，規(guī)范學校的教學秩序;另一方面，應對違反規(guī)定的補課機構加以監(jiān)管和懲治等等。如此一來，關于“雙減”政策的來龍去脈，就已經非常清楚了，這也是一個完整的邏輯閉環(huán)。申論答題也是如此，例如詞句理解題目，考查得就是對一個詞或者一句話的理解，在解題的時候也是遵循著 “是什么-為什么-怎么辦” 這一邏輯，從表層含義到深層含義，代表著認識的層層深入，也體現(xiàn)出考生思路清晰，答案條理清楚的特點。

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