2022公務(wù)員面試無領(lǐng)導(dǎo)小組中的個人陳述環(huán)節(jié)—留個好印象

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中一般有三個主要環(huán)節(jié)，分別為個人陳述、小組討論、總結(jié)陳詞，其中個人陳述是考生在面試過程中的第一次獨立發(fā)言，是考官對考生產(chǎn)生第一印象的窗口，其重要性是不言而喻的。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論各個環(huán)節(jié)都是相互聯(lián)系的，個人陳述的發(fā)言是個人能力的集中體現(xiàn)，也為接下來的自由討論環(huán)節(jié)做了準備和鋪墊，個人陳述的成功與否將直接影響到面試考官對考生的評價。

在個人陳述階段，基本要求主要體現(xiàn)為時間和順序的要求。關(guān)于時間方面，通常有1分鐘、2分鐘、3分鐘、5分鐘四種時間要求，其中2分鐘和3分鐘的個人陳述時間最為常見，1分鐘的時間要求在個別金融機構(gòu)的面試中曾出現(xiàn)過，5分鐘在吉林省考面試中偶爾出現(xiàn)。當(dāng)然無論時間是多少，我們需要記住的一個基本要求是不能超時，規(guī)定時間到了會直接停止考生發(fā)言，并可能會被扣分。個人陳述順序上通常分為指定發(fā)言順序和不指定發(fā)言順序。指定發(fā)言順序一般有兩種情況：從小號到大號依次發(fā)言，或從大號到小號依次發(fā)言。不指定發(fā)言順序，就是未固定考生的發(fā)言順序，考生可按照自身情況，選擇合適的發(fā)言時機進行個人陳述。

考生要想在個人陳述階段給考官留下一個好印象，不得不了解評判依據(jù)的兩個方面，即發(fā)言質(zhì)量和互動質(zhì)量。發(fā)言質(zhì)量指的是考生在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中，基于任務(wù)要求，就任務(wù)內(nèi)容發(fā)表的個人看法。個人陳述階段的發(fā)言質(zhì)量需要根據(jù)給定的身份和任務(wù)對所給材料準備發(fā)言提綱，發(fā)言提綱是考生進行個人陳述的基本思路，是考生邏輯是否清晰的具體體現(xiàn)。一個好的發(fā)言提綱主要包括四個方面——內(nèi)容要點、語言素材、語言框架和語言拓展。發(fā)言的內(nèi)容要點來自于結(jié)合材料對任務(wù)進行分析后得出，即我們基于任務(wù)的總體看法;具體的語言素材取決于材料和考生自身的知識儲備;語言框架需呈現(xiàn)總—分—總的基本框架，即提出觀點—解釋說明—重申觀點，形成語言框架的閉環(huán)，但是在具體的任務(wù)類型中會有不同;語言拓展考察了考生的表達邏輯，這里推薦考生使用的表達邏輯為PREP結(jié)構(gòu)，所謂P指的是Point(觀點)，R指的是Reason(理由)、E指的是Evidence(事例/證據(jù))、P指的是Point(觀點)。這是一種語言表達擴展的方式，先提出觀點，然后加入解釋延伸觀點，再給出例子論證觀點，最后再重申觀點。

此外，在個人陳述的互動階段，交往禮儀得體與否是影響考生互動質(zhì)量的主要方面。當(dāng)其他考生發(fā)言時，需要微微側(cè)身面向發(fā)言人，同時認真傾聽、適時點頭、做好記錄即可;當(dāng)自己發(fā)言時，則需要面向考官，主動進行眼神的接觸和交流，保證自己的語速適當(dāng)，并且語氣稍微有起伏。

我們常常聽說“第一印象很重要”，這是因為第一印象會在人們的頭腦中形成并可能占據(jù)主導(dǎo)地位，所以無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中的個人陳述環(huán)節(jié)，是每位考生需要高度重視并強化提升的。

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