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2024年國(guó)考申論備考技巧:歸納總結(jié)類基礎(chǔ)審題技巧之“要素”的主體

2023-02-20 10:37:07 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

歸納總結(jié)是我們申論答題的基礎(chǔ)能力,也是是從實(shí)現(xiàn)閱讀理解到書(shū)寫(xiě)答案的必備能力之一,在各位同學(xué)糾結(jié)怎么提高歸納總結(jié)能力之前,對(duì)這一模塊要給大家重點(diǎn)提醒的內(nèi)容是我們的一些審題細(xì)節(jié),那就是要把握題干設(shè)問(wèn)句中的整個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

之所以強(qiáng)調(diào)要把握整個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)是因?yàn)椋涸谶^(guò)往的做題練習(xí)中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,那就是很多同學(xué)在實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)審題時(shí),過(guò)度關(guān)注作答行為和作答要素,極容易忽略作答要素的主體。即我們要進(jìn)行歸納總結(jié)的要素的主體,也就是“誰(shuí)的”原因、“誰(shuí)的”問(wèn)題以及解決誰(shuí)的“問(wèn)題”等。

例如2019年江蘇B卷:二、“給定資料3”中,X縣農(nóng)村家宴中心建設(shè)取得了顯著成效,請(qǐng)歸納概括其具體做法。在這里作答行為是“歸納概括”,作答要素是“具體做法”,所以閱讀材料時(shí)大家自然而然地會(huì)更傾向于對(duì)策要素的表達(dá)內(nèi)容,很多同學(xué)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)失誤,抓住對(duì)策表達(dá)就寫(xiě)在答案中,以至于對(duì)對(duì)策要素的主體區(qū)分不夠仔細(xì)。忽略了我們要?dú)w納概括的具體做法是“X縣農(nóng)村家宴中心”。

在給定資料第一段中有“……Z省將農(nóng)村家宴廚房建設(shè)工作列入民生工程,要求構(gòu)建農(nóng)村集體聚餐食品安全保障體系,消除“臟亂差”現(xiàn)象……”,很多同學(xué)在書(shū)寫(xiě)答案時(shí),將這句話寫(xiě)進(jìn)了第一條,出現(xiàn)答題失誤,而這種審題細(xì)節(jié)的把握才能幫助各位在做題的時(shí)候有一個(gè)好的開(kāi)端。

需要注意的是在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論的過(guò)程中,能夠全面掌握我們的審題技巧,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)審題,更重要的是要避免按步驟機(jī)械性地操作,忽略重要細(xì)節(jié)

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(編輯:華圖小編)

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