2024年國(guó)考申論備考技巧：易被考生忽視的答案點(diǎn)

申論考試具有一定的主觀性，這就使得很多考生在答題過(guò)程中，面對(duì)這么多的材料，無(wú)法適從，不知哪些是重要信息，往往是根據(jù)感覺(jué)在作答，這必然會(huì)遺漏了一些答案點(diǎn)。其實(shí)，申論考試蘊(yùn)含著很多規(guī)律性、模式化的內(nèi)容在其中，只不過(guò)這些點(diǎn)被我們有意或無(wú)意的忽略了，因?yàn)樵诤芏嗫忌�看�?lái)，這些我們常說(shuō)或是常聽(tīng)到的話語(yǔ)、事例也算重點(diǎn)?也算答案?當(dāng)然是的!現(xiàn)在，我們就選取其中一個(gè)比較典型的常見(jiàn)“忽略點(diǎn)”，來(lái)進(jìn)行講解。

如果要評(píng)選申論最難的小題型，應(yīng)該絕大部分的考生會(huì)選擇分析題，因?yàn)橐皇墙忸}時(shí)感覺(jué)無(wú)從下手，二是辛苦做出來(lái)后得分卻很低。尤其是面對(duì)片面型分析題，需要給出負(fù)面原因的相應(yīng)對(duì)策時(shí)，很多考生即使是通讀了材料好幾遍，也覺(jué)得很茫然，不知道材料中哪里有相應(yīng)的對(duì)策。這其實(shí)反映了考生在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，往往認(rèn)為對(duì)策都會(huì)直接明顯的呈現(xiàn)在材料之中。但縱觀近幾年的分析題我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多對(duì)策就隱藏在看似普通的人物說(shuō)話中。例如，我們來(lái)看下面這道題：

根據(jù)“給定資料2”，對(duì)專家們所說(shuō)的“技防”“人防”加以解釋。

【材料節(jié)選】專門(mén)研究風(fēng)災(zāi)防控的Y博士曾多次去浦東陸家嘴，這一地區(qū)有幾十棟玻璃幕墻大樓，且不止一次發(fā)生過(guò)玻璃掉落事故。這些玻璃幕墻建筑能不能抵抗12級(jí)以上大風(fēng)，這正是她的科研課題。她告訴記者，大風(fēng)常被認(rèn)為是玻璃幕墻掉落的“元兇”，但實(shí)際上，在建筑工人安裝玻璃時(shí)可能就已經(jīng)埋下了隱患。“在安裝時(shí)，把螺絲擰得過(guò)松固然不行，但過(guò)緊也會(huì)使玻璃幕墻受力失衡，從而出現(xiàn)細(xì)小的裂縫。”她說(shuō)，如果把大樓玻璃幕墻的掉落視作對(duì)城市安全的一種威脅，那么減少威脅的關(guān)鍵同樣在“人防”。如果在定期清洗幕墻表面的同時(shí)，增加一道“體檢”關(guān)，絕大多數(shù)玻璃掉落事故就可以避免。

這是一道非常典型的詞語(yǔ)闡釋分析題。由于包含了兩個(gè)同類詞語(yǔ)，因而需要進(jìn)行詞義間的比較，屬于比較典型的片面性質(zhì)題型，這就需要找尋相應(yīng)的對(duì)策來(lái)。在前面的段落中，已經(jīng)非常清楚的告訴我們?nèi)朔琅c技防的含義，以及各自的優(yōu)勢(shì)、技防的不足。這一段明顯談的是人防的不足，但對(duì)于如何克服，只是通過(guò)Y博士的一些話語(yǔ)來(lái)體現(xiàn)，并不明顯。其實(shí)可用的對(duì)策就在其中，相關(guān)人物的看法、觀點(diǎn)就是在暗指相應(yīng)的對(duì)策，我們只用將其提煉出有效的關(guān)鍵詞，整合即可。例如本段雙引號(hào)中所引述的話，實(shí)質(zhì)就是在談可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，我們只用將材料中所提到的這個(gè)危險(xiǎn)化解，實(shí)質(zhì)上就是解答了人防不足的對(duì)策。引號(hào)內(nèi)的危險(xiǎn)是不按標(biāo)準(zhǔn)擰螺絲，那么對(duì)策就是務(wù)必要按照標(biāo)準(zhǔn)操作，增加復(fù)查和抽查。

這種方法不僅在國(guó)考中通用，在我們的川考中，也是可以拿來(lái)用的，例如下面這題就符合這種找尋答案的規(guī)則。

據(jù)“資料三”所述，楊成毅被免職并引發(fā)各方熱議，請(qǐng)闡述你對(duì)此的看法。

【材料節(jié)選】不論是在共星組，還是在永林組，村民都說(shuō)楊成毅一直在一線工作。永林組的羅定勇說(shuō)，“他是駐村干部，要管2000人，非常辛苦，每天只睡一兩個(gè)小時(shí)。”村民羅開(kāi)利覺(jué)得，對(duì)楊成毅的處理有點(diǎn)不公平。同事也說(shuō)“他并非一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的官員，地震發(fā)生時(shí)，他騎了25分鐘自行車趕到鄉(xiāng)里，成為最早一批投入抗震救災(zāi)的鄉(xiāng)干部。”工作踏實(shí)是對(duì)楊成毅的普遍評(píng)價(jià)。談到此事，清仁鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)李強(qiáng)說(shuō)，“我個(gè)人覺(jué)得，楊成毅有點(diǎn)冤枉，他沒(méi)有去喝酒、睡覺(jué)或者做其他的事情，而是去救災(zāi)了，免了他，太死板了嘛，再說(shuō)，共星組幾個(gè)大家族，一直有矛盾，楊成毅分到了最難做工作的村組，就算楊成毅在，那幾個(gè)家族也一樣鬧矛盾。”

這道題屬于難度較高的片面型題，考生普遍反映找不到對(duì)策，其實(shí)道理同上面那道題目一樣，我們先看材料中的人物說(shuō)話，一共有四位，其中直接提到反對(duì)楊成毅被免職的有2位，一個(gè)說(shuō)的是“不公平”，還有一個(gè)說(shuō)的是“太死板了”，都是針對(duì)上級(jí)給出的免職理由。找到線索后，我們就要先把這兩個(gè)短語(yǔ)結(jié)合整篇材料的語(yǔ)境做個(gè)翻譯。得出的含義就是群眾認(rèn)為對(duì)于干部的考核評(píng)價(jià)機(jī)制不夠靈活，只看重結(jié)果，不顧過(guò)程，缺乏全面客觀的評(píng)價(jià)體系。發(fā)現(xiàn)這個(gè)隱藏的原因后，對(duì)策也就出來(lái)了，只需要把總結(jié)出來(lái)的話，去掉否定詞語(yǔ)即可。

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