2023-11-08 14:24:24 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
一般而言,無領(lǐng)導(dǎo)面試分為四個流程:閱讀材料、個人陳述、自由討論、總結(jié)陳詞。其中,閱讀材料階段不計(jì)算分?jǐn)?shù),每位考生自行閱讀材料準(zhǔn)備發(fā)言即可?脊賹ξ覀兇蚍,主要還是在個人陳述、自由討論、總結(jié)陳詞三個階段,每個階段都會有一個對應(yīng)的分?jǐn)?shù),其中自由討論階段的發(fā)言占比最大。
一、個人陳述
在這一階段,每位考生都需要針對題目規(guī)定的任務(wù)發(fā)言,有時(shí)候考官會給我們規(guī)定順序,有時(shí)候則不規(guī)定順序。無論是哪一種情況,每個人都需要發(fā)言。針對這個階段的發(fā)言,考官們手里其實(shí)是有一份評分參考要點(diǎn)的,無論是開放性試題還是多選題,還是方案題,都是如此?脊賯儗ξ覀兊脑u分就和結(jié)構(gòu)化面試的評分類似,主要看我們的發(fā)言是否與考官手里的評分參考要點(diǎn)一致。一致性越高,則得分越高;一致性越低,則相對越低。
除此之外,考官們也會看我們的表達(dá)是否流暢,以及我們的論證過程是否嚴(yán)密,我們對時(shí)間的把握能力如何等。如果論證很松散,那無疑得分也是很低的;如果超時(shí),那無疑也是會酌情扣分的。這里說的酌情,指的是考官會根據(jù)我們沒講完的內(nèi)容有多少來扣分,沒講完的越多則扣分越嚴(yán)重,如果剛好踩點(diǎn)講完,則不會扣分。
需要注意的是,如果考場規(guī)定這個環(huán)節(jié)不指定發(fā)言順序,則建議你在前五個發(fā)言即可,不要太靠后。同時(shí),你也不要傻傻地建議按照某種順序進(jìn)行發(fā)言,這是與考試規(guī)則相違背的,考官會酌情扣分。如果有人建議下一個讓你來發(fā)言,你可以發(fā),也可以不發(fā),主要看你準(zhǔn)備得怎么樣。
二、自由討論
這個環(huán)節(jié)是大家最關(guān)注的,也是我們得分的重中之重,要想最終勝出,必然要在這個環(huán)節(jié)好好發(fā)揮。那么這個環(huán)節(jié)我們要注意什么呢?
在這個環(huán)節(jié),考官們對我們的考察,主要看的是發(fā)言質(zhì)量和互動質(zhì)量,綜合來看,就是我們的發(fā)言和互動,能夠?yàn)樽罱K小組目標(biāo)的達(dá)成作出多大貢獻(xiàn)。而對于最終結(jié)果與考官手里的評分參考要點(diǎn)是否一致,則反而不那么重要。注意,這里說的是不那么重要,并不是說它不重要。二者之間的關(guān)系,應(yīng)該是重結(jié)果更重過程。
那么,什么是發(fā)言質(zhì)量和互動質(zhì)量呢?
所謂發(fā)言質(zhì)量,指的是我們的每一次發(fā)言都能夠就任務(wù)發(fā)表建設(shè)性的意見,我們能夠提出有力的論證來論證自己的觀點(diǎn)。一般而言,在小組討論的過程中,有這么幾個得分的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn):第一個是一開始劃定討論進(jìn)程,第二個是確定討論的標(biāo)準(zhǔn),第三個是成功開啟各個話題并讓其他人在該話題下討論,第四個是對每一個子話題進(jìn)行總結(jié),第五個是當(dāng)小組討論陷入膠著或者無序或者走偏時(shí)能夠及時(shí)制止這一趨勢,并讓討論回到正軌,第六個是對整場討論的結(jié)果和過程進(jìn)行總結(jié)。如果我們能夠在討論的過程中緊緊抓住這幾個得分的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),那么,我們必然能夠在這一環(huán)節(jié)的高分。
所為互動質(zhì)量,主要指的是我們的發(fā)言能夠獲得其他考生的認(rèn)同,說服其他人同意我們的觀點(diǎn)。想要做到這一點(diǎn),真心很難,因?yàn)樵谛〗M討論的過程中,所有人都想要說服其他人同意自己,這樣就可能會使得整場討論陷入無序和膠著狀態(tài),甚至是陷入“群魔亂舞”的大亂斗。在我?guī)н^的無領(lǐng)導(dǎo)面試班中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況,但這種情況無疑會引起考官的反感,每個人的得分都不會很高。這個時(shí)候就要求我們保持頭腦清醒,理性應(yīng)對。
再次強(qiáng)調(diào),這一階段,考官主要看我們在最終結(jié)果的達(dá)成上作出多大貢獻(xiàn),而至于最終結(jié)果是什么,則沒有那么重要。
三、總結(jié)陳詞
總結(jié)陳詞這個環(huán)節(jié),我們需要注意幾個點(diǎn):準(zhǔn)確、客觀、不超時(shí)。
在這個階段,我們的任務(wù)是對整場討論進(jìn)行總結(jié)。你在自由討論階段堅(jiān)持什么觀點(diǎn),已經(jīng)不重要了,考官對我們評分主要看的是我們能否準(zhǔn)確、客觀地反映整個小組討論的結(jié)果和過程。你如果繼續(xù)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),而置小組討論的結(jié)果于不顧,那顯然是會扣分的。我們要明白這個階段的考察內(nèi)容是什么。
超時(shí)這個點(diǎn),就不多了,平時(shí)多練習(xí)就好。在時(shí)間安排上,有的場次是2分鐘,有的是3分鐘,有的是5分鐘,要想總結(jié)得好,并不簡單,還是要多加練習(xí),這樣我們在面試場上才會臨危不亂。
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