2011年國家公務(wù)員考試申論備考指南（半年篇）

    距離2011年國家公務(wù)員考試只有半年的時間了，面對競爭日益激烈的公務(wù)員考試，如何在這看似寬裕的時間里做到從不知申論為何物到熟練把握申論技巧，為贏取公務(wù)員考試打下堅實的基礎(chǔ)？針對這一問題，華圖張老師提出了以下三點備考指南。

    一、仔細研讀考試大綱，理清申論考試對考生的能力要求

    考試大綱歷來是考試指南針，雖然目前無法知曉2011年國家公務(wù)員考試大綱的具體內(nèi)容，但2010年國家公務(wù)員考試大綱是最好的參考。2010年國家公務(wù)員考試大綱對申論要求變化最大的是：

    首先，在試卷設(shè)置上，根據(jù)不同職位的要求設(shè)置省級以上（含副省級）綜合管理類職位、市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位兩類試卷。

    其次，在能力區(qū)別上，考試大綱明確提出，省級以上（含副省級）綜合管理類職位主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力；市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力、文字表達能力。

    能力點的區(qū)別對待，凸顯了綜合管理類要求考生具備宏觀的把握能力、戰(zhàn)略能力和綜合分析能力，而行政執(zhí)法類要求考生具備具體執(zhí)行能力，在執(zhí)行過程中一定得做到可行和可操作。

    二、以國家公務(wù)員考試真題為基準，加強練習與反思

    國家公務(wù)員考試真題與市場上的模擬題相比，更加具有參考性。對于真題，尤其是近三年國家公務(wù)員考試真題，考生應(yīng)該仔細研究，不能隨便做完棄之。在解題練習中，應(yīng)該將省級以上（含副省級）綜合管理類職位、市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的真題分開進行合理解答。 如：

    “閱讀理解能力”的考察主要是通過概括題實現(xiàn)的，經(jīng)常會出現(xiàn)概括整個或某段材料主要內(nèi)容、主要問題、本質(zhì)問題，這都需要掌握“三遍四步法”（或其他方法）。不同的是，市（地）以下考生只需要理解給定資料的主要內(nèi)容即可，省級以上考生除需要對材料理解外，還要能夠把握材料間的關(guān)系，明確內(nèi)容的主次關(guān)系及先后關(guān)系。答題時，市（地）考生只需要能把材料中相關(guān)信息找到即可，但省級以上考生則需首先概括材料主要信息，其次要對相關(guān)信息進行引申和提煉，揭示出所反映的本質(zhì)問題。 實例見下文華圖對2009年國家公務(wù)員考試申論真題第一題的分析。