公務員考試行測言語理解與表達解題技巧：詞語表達題

    【華圖教育閱讀提示】詞語表達作為公務員錄用考試行政職業(yè)能力測驗考試中言語理解與表達能力部分的主要題型，其側重考查的是考生準確、得體地遣詞用字的基本能力。本文重點闡述言語理解與表達中詞語表達題的解題技巧。

    詞語表達包括 詞語替換、選詞填空兩類題型。盡管在近年的國家公務員錄用考試中已很少直接考查詞語替換類的題，但了解這類題型對掌握同義詞、近義詞等易混詞匯有一定的幫助，下文中也將其作為一單獨的部分來講解。

    1． 詞語替換

    詞語替換的目的是考查應試者對語句中某一重要詞語的理解能力：即應試者能夠熟練而準確地運用同義詞或者近義詞來對句子中的重要詞語進行替換。出題方式通常是給定一個完整的句子，在該句子里比較重要的一個詞下畫一道橫線，然后給出可供選擇的四個同義詞或近義詞，選出一個與句意最為接近的詞語來替換畫線的詞語。

    解答詞語替換這種題，首先需要應試者準確地理解句子的含義和畫線詞語的含義；其次要求準確分析所給詞語的含義，從而選擇出最符合句意的詞。

    作為應試者，應清楚做這類題是有一定技巧的。一個原則：用所選定的詞語替換畫線之詞語后，句子的含義基本一致�；�本要求：替換之后的句意與原句意一致，同時替換的詞在整個句子中要協(xié)調，要符合原句的語境。所要指出的是，近幾年的考試題目中，詞語替換題越來越少，可以預見，未來的題目中也許不會有此類題目。但詞語替換作為言語理解與表達的一個基礎，應試者還是應將這種題型的訓練作為提高自己語感與理解能力的一個訓練手段。詞語替換要求應試者能夠準確迅速地理解考題中畫線部分指定的詞語，同時能夠對所提供的四個選項進行區(qū)分，找出它們之間的相同語義和不同語義，然后迅速選定一個進行替換。

    下面，通過一些典型的例題來具體分析一下詞語替換的要求與方法。

    (1)老張是一個非常(詼諧)的人。只要有他在，大家總是樂呵呵的。

    A．動人    B．和諧    C．風趣    D．可愛

    【解析】句中的“詼諧”一詞主要是指老張這個人說話幽默，與“風趣”是同義詞，因此兩個詞語可以互相替換。

    (2)為了查清事實真相，掌握第一手材料，記者們又連夜(采訪)了幾位知情者。

    A．拜訪    B．尋訪    C．訪問    D．走訪

    【解析】幾個選項中都有“訪問”的意思，但只有“走訪”更符合原句中“采訪”的原義，所以比較理想的答案是D。