2010年國家公務(wù)員考試行測資料分析備考之五步

    【華圖教育閱讀提示】2010年國家公務(wù)員考試即將來臨，華圖教研中心對歷年考情的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多考生在行政職業(yè)能力測驗考試中資料分析部分得分較低。經(jīng)過研究與輔導(dǎo)中的調(diào)查發(fā)現(xiàn)很大一部分考生在資料分析備考方法上存在一定的問題，針對這種情況華圖教研中心公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家陶昶安老師結(jié)合自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗，總結(jié)出資料分析五階段復(fù)習法，希望能對各位考生備考有所幫助。

    考生在復(fù)習資料分析模塊之前，有必要對考試大綱中有關(guān)資料分析部分的考察點進行把握，以確保復(fù)習方向的正確。2009年國家公務(wù)員考試公共科目考試大綱中對資料分析的考察規(guī)定是“資料分析主要測查應(yīng)試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成�！睂�資料分析題型的規(guī)定是：“針對一段資料一般有1-5個問題，應(yīng)試者需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案�！笨忌�在對資料分析的考查點有一定了解之后，就可以進行認真?zhèn)淇剂恕?/P>

    從近幾年資料分析部分考查內(nèi)容來看，試題以包含大量數(shù)據(jù)信息的文字段落、表格、圖形等資料為主。通常會給出四份資料，以經(jīng)濟、社會內(nèi)容為主，每部分大約會出5道題，總共20道題。主要考查考生的數(shù)據(jù)提取、比較、比率計算等定量分析和信息對錯的判斷等定性分析的能力。從歷年的考試情況來看，資料分析模塊分值較高，但是考生在這部分的得分較低，主要原因是考生心理素質(zhì)較差、缺少�？嫉挠�(xùn)練。

    根據(jù)近幾年資料分析的出題趨勢來看，資料分析模塊傾向于多種材料的混合，簡單的計算題目越來越少，綜合型的題目越來越多；解題的技巧性越來越強，突破口越來越隱蔽。例如2009年國家公務(wù)員考試的資料分析試題在4份資料中，有3份是圖文和表文的混合體。從問題的設(shè)定來看比較復(fù)雜，如果考生不經(jīng)過大量的練習很難在短時間內(nèi)作答。

    面對資料分析試題難度不斷加大的情況，結(jié)合考生復(fù)習過程中存在的問題，陶老師建議考生對資料分析模塊的復(fù)習分成以下幾個階段�？偟闹笇�(dǎo)思路是，有重點、分階段地進行系統(tǒng)地復(fù)習。

    第一個階段：整體了解。

    考生可以通過從華圖教育網(wǎng)、華圖輔導(dǎo)材料上了解資料分析模塊的題型、考查方式、出題特點。建議考生在復(fù)習的一開始做一套國家公務(wù)員考試真題，測試自己的實際水平，發(fā)現(xiàn)存在的不足，然然后針對自身的情況制定資料分析模塊的復(fù)習方案。需要提醒考生的是，考生在備考的最初階段，最好對資料分析中的常用術(shù)語、常見表述、計算技巧等達到熟悉的程度。

    第二個階段：真題練習。

    考生在經(jīng)過第一階段的了解和基礎(chǔ)知識的積累之后，建議考生從國家公務(wù)員考試、各省市公務(wù)員考試真題進行實戰(zhàn)練習。真題的設(shè)計非常科學，對大綱的把握最為精準�？忌�通過這階段的練習，可以查漏補缺，尤其是自己的弱項要進行重點突破，反復(fù)練習，總結(jié)出適合自己的做題方法。