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    【華圖教育閱讀提示】語句表達是公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》言語理解與表達常見題型之一,主要包括病句判斷、歧義句辨析兩類題型,旨在考查考生對詞語的準確表達、語句結(jié)構(gòu)的合理安排、語氣語調(diào)的理解等,因此對考生在語言表達的規(guī)范性和準確性等方面有較高的要求,需要考生對語言的理解達到很高的水平。本文中華圖公務(wù)員考試研究中心提供了幾種常見病句類型供考生備考查閱。


    公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》言語理解與表達部分語句表達題的幾種常見病句類型

    (一)用詞不當(dāng)

    例:

    他把節(jié)儉下來的錢捐給了災(zāi)區(qū)。

    “節(jié)儉”是形容詞,不能帶趨向動詞“下來”。應(yīng)改為動詞“節(jié)省”。

    也有虛詞使用不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。如:

    伊朗廚師可能是不熟悉我們的炊具的用法,也許是由于心情緊張,反正是把烤羊肉沒有做好。

    “把”字短語不能放在否定詞前面。應(yīng)改為:反正是沒有把烤羊肉做好。

    (二)搭配不當(dāng)

    (1)主語和謂語搭配不當(dāng);(2)動詞和賓語搭配不當(dāng);(3)定語、狀語、補語與中心語搭配不當(dāng);(4)主語和賓語意義上不能搭配。如:

    秋天的北京是美麗的季節(jié)。

    “北京”是“季節(jié)”,主賓搭配不當(dāng)。

(責(zé)任編輯:admin)
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