2011年國家公務(wù)員行測數(shù)字推理的冪次數(shù)列

　　【數(shù)字推理的發(fā)展】

　　近兩年國家公務(wù)員考試中，數(shù)字推理題目趨向于多題型出題，并不是將擴(kuò)展題目類型作為出題的方向。因此，在題目類型上基本上不會(huì)超出常規(guī)，這也就要求考生在備考時(shí)要充分做好基礎(chǔ)工作，即五大基本題型足夠熟練，計(jì)算速度與精度要不斷加強(qiáng)。

　　首先，近兩年來數(shù)字推理題目出題慣性并不是以新、奇、變?yōu)橹�，完全是�?strong>基本題型的演化為主。特別指出的一點(diǎn)是，多重?cái)?shù)列由于特征明顯，解題思維簡單，基本上可以說是不會(huì)單獨(dú)出題，但是通過近兩年的各省聯(lián)考的出題來看，簡單多重?cái)?shù)列有作為基礎(chǔ)數(shù)列加入其它類型數(shù)列的趨勢。

　　【真題講解，冪次數(shù)列】

　　【例1】（2010年9.18）10，24，52，78，（    ），164

　　A. 106　　　　B. 109　　　　C. 124　　　　D. 126

　　【答案】D。其解題思路為冪次修正數(shù)列，分別為3²+1，5²-1，7²+3，9²-3，11²+5，13²-5，故答案選D。

　　基本冪次修正數(shù)列，但是修正項(xiàng)變?yōu)楹唵味嘀財(cái)?shù)列，國考當(dāng)中這一點(diǎn)應(yīng)該引起重視，在國考思維中應(yīng)該有這樣一個(gè)意識(shí)，冪次的修正并不僅僅為單純的基礎(chǔ)數(shù)列，應(yīng)該多考慮一下以前不被重視的多重?cái)?shù)列，并著重看一下簡單多重?cái)?shù)列，并作為基礎(chǔ)數(shù)列來用。