33：單選題、

一個民族必須具有民族的自信心、自尊心和凝聚力，這個民族才能夠自立于世界。如果喪失了這些，這個民族就沒有了希望，而民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力又是基于對文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有所認識和了解才開始萌生的。這段話支持了一個論點，即（  ）。

A 一個民族只要繼承自己的傳統(tǒng)，自然就會有凝聚力

B 一個民族要增強自信心、自尊心和凝聚力，首先要加強優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)的教育

C 一個民族要增強自信心、自尊心和凝聚力，首先要發(fā)展經(jīng)濟，“財大才能氣粗”

D 民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已扎根于民族成員之中，不需要外界的努力也能為其成員所認識

【答案】B

【解析】文段前兩句從正反兩方面說明一個民族具有自信心、自尊心和凝聚力的重要性。然后通過轉(zhuǎn)折詞“而”引出重點，即要增強自尊心、自信心和凝聚力就要對文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有所認識。B選項是對主旨句的同義替換。因此，本題正確答案為B選項

【糾錯】A項“只要……自然就”表述過于絕對；C項“發(fā)展經(jīng)濟”文段中并沒有涉及；D項是在說如何讓民族成員認識民族的優(yōu)秀文化，并不是文段的主要內(nèi)容

34：單選題、

自然界是人的生命發(fā)展和延續(xù)的環(huán)境。同時，作為人與自然物質(zhì)交換過程中介的生產(chǎn)勞動，是人類社會關(guān)系形成和發(fā)展的起點，人們在加工自然物質(zhì)的勞動中，才結(jié)成了人與人的關(guān)系—生產(chǎn)關(guān)系，并由此形成民族的、階級的、家庭的等復(fù)雜的社會關(guān)系。這段話支持了一個論點，即（  ）。

A 人在自然面前只有被動地適應(yīng)，才能生存并發(fā)展

B 人與人、人與社會的關(guān)系，是建立在人與自然的關(guān)系的基礎(chǔ)之上

C 人的社會關(guān)系具有其內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律，可以獨立地存在和發(fā)展

D 人是自然界的一部分，因為人也是動物

【答案】B

【解析】文段是并列結(jié)構(gòu)，由關(guān)聯(lián)詞語“同時”引導(dǎo)。第一個小分句很短，只點明“自然界與人的關(guān)系”。第二個小分句點明“生產(chǎn)勞動是人類社會關(guān)系形成的起點，并進而形成了人與社會的關(guān)系”?？芍伺c人、人與社會的關(guān)系是建立在自然界和人的基礎(chǔ)之上的。因此，本題正確答案為B選項。A項“人只有被動地適應(yīng)，才能生存和發(fā)展”的表述明顯錯誤，并且表述太過絕對，排除；C和D選項在原文中并沒有涉及，屬于無中生有，排除

知識經(jīng)濟的發(fā)展無疑給發(fā)展中國家?guī)碲s超發(fā)達國家的巨大機遇（如可以借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗，縮短工業(yè)化階段的進程，即發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢），但同時也使這些國家面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

挑戰(zhàn)首先來自“知識”這一生產(chǎn)要素本身。經(jīng)濟學(xué)家保羅·羅默指出，知識的生產(chǎn)、應(yīng)用和擴散的效率與知識的積累及人力資本正相關(guān)。而正是在這兩點，發(fā)展中國家同發(fā)達國家存在著巨大差距，這種差距雖然使發(fā)展中國家在知識的選擇和應(yīng)用方面可以有較大的回旋余地，但同時使得它們與發(fā)達國家在國際貿(mào)易中因位勢的不同形成垂直分工的關(guān)系，因而處于不利地位，甚至隨著新的技術(shù)壁壘的形成而造成新的“中心—依附”關(guān)系，加大貧富差距。例如，有跡象表明，近30年來，在全球的收入分配方面，情況逐漸惡化。從1960年到1980年代末，世界人均國民生產(chǎn)總值（以購買力平價計算）的基尼系數(shù)呈上升趨勢，從1960年的44％到1989年的55％。又據(jù)統(tǒng)計，世界最富的20％的人口的收入與最窮的20％的人口的收入比從1960年的11.1∶l增加到1989年的17.1∶1?？梢?，全球增長的好處并沒有平均擴散到所有國家，貧富差距還在加大。正如托夫勒所說：“知識的分配比武器和財富的分配更不平等。因此知識（尤其是關(guān)于知識的知識）的重新分配更加重要。它能改變其他主要權(quán)力資源的分配。

挑戰(zhàn)更來自自身準(zhǔn)備的不足，因為知識經(jīng)濟對于已完成工業(yè)化的發(fā)達國家而言是生產(chǎn)力發(fā)展的自然結(jié)果，順理成章；對于首先要通過工業(yè)化改變二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的發(fā)展中國家而言，則意味著要不甘落后、抓住機遇，就必須將工業(yè)化與知識化兩步并作一步走。即如果說在上一個百年，后發(fā)國家還有可能通過加速工業(yè)化過程追趕發(fā)達國家，那么在當(dāng)今新的世紀(jì)，由于科學(xué)技術(shù)的加速發(fā)展以及科技進步轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟增長的過程不斷加快，后發(fā)國家已經(jīng)沒有了從容實現(xiàn)工業(yè)化的可能。發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)顯然更加嚴(yán)峻

中國正處在從計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變的過程中，這使得在應(yīng)對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)、加速發(fā)展的同時，還必須完成制度的變革，因而任務(wù)異常艱巨

我們初步實現(xiàn)了鄧小平同志提出的“三步走”戰(zhàn)略的前兩步目標(biāo)，正在開始實施第三步戰(zhàn)略。與前兩步戰(zhàn)略相比，第三步戰(zhàn)略不是自己和自己的比較，不是要達到“溫飽”、“小康”這樣相對明確的指標(biāo)，而是要“達到中等發(fā)達國家水平”。這是一個更加開放的指標(biāo)，因而也是一個更加艱巨的任務(wù)

目前，與發(fā)達國家相比，我國還沒有擺脫傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的束縛，經(jīng)濟增長方式仍以外延擴張為主，以消耗稀缺自然資源和污染環(huán)境為代價。盡管我們多次強調(diào)“經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變”，但是，以高技術(shù)為產(chǎn)業(yè)支柱，以智力資源為主要的新型經(jīng)濟，還沒有成為我國內(nèi)涵式經(jīng)濟增長方式的主題，就全國范圍而言，以高科技為基礎(chǔ)的第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員不到全國就業(yè)人員總數(shù)的5％，其產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值不到15％，以知識密集型為主的服務(wù)貿(mào)易出口不到全部出口的10％。但是，這并不意味著中國不具備發(fā)展知識經(jīng)濟的條件。就整體而言，由于中國東西部經(jīng)濟發(fā)展的非均衡性，東部沿海地區(qū)某些大城市在某些方面還是具有發(fā)展知識經(jīng)濟的條件的

35：單選題、

根據(jù)作者的觀點，知識經(jīng)濟對于發(fā)展中國家的挑戰(zhàn)主要來自（  ）。

A 知識的生產(chǎn)、應(yīng)用和擴散的效率與知識的積累及人力資本正相關(guān)

B 發(fā)展中國家在知識的積累和人力資本方面落后發(fā)達國家

C 發(fā)展中國家面臨更多的制度問題

D 發(fā)展中國家自身準(zhǔn)備不足

【答案】D

【解析】文章前三段構(gòu)成總—分結(jié)構(gòu)，先提出知識經(jīng)濟給發(fā)展中國家?guī)硖魬?zhàn)，接著二、三兩段分述挑戰(zhàn)來自的兩個方面：一個是“知識”這一生產(chǎn)要素本身，另一個是“自身準(zhǔn)備的不足”。由表遞進的關(guān)系詞“更”可知，遞進后面是重點，即后者是挑戰(zhàn)的主要來源。因此，本題選擇D選項

【糾錯】A、B項內(nèi)容是挑戰(zhàn)來自“知識”,并非主要來源；C項“制度問題”并不是文章提到的知識經(jīng)濟對發(fā)展中國家的挑戰(zhàn)來源，均可排除

36：單選題、

與知識經(jīng)濟比較而言，工業(yè)化經(jīng)濟發(fā)展最大的弊端是（  ）。

A 消耗稀缺的資源、污染環(huán)境

B 造成了全球貧富差距過大

C 形成了技術(shù)壁壘

D 無法拉開發(fā)達與發(fā)展中國家的差距

【答案】A

【解析】文章第六段提到“與發(fā)達國家相比，我國還沒有擺脫傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的束縛，經(jīng)濟增長方式仍以外延擴張為主，以消耗稀缺自然資源和污染環(huán)境為代價”。根據(jù)上下文可知，發(fā)達國家注重的是知識經(jīng)濟，而我國的“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”是工業(yè)化經(jīng)濟。由此可知，后半句話就是工業(yè)化經(jīng)濟與知識經(jīng)濟相比的弊端。因此，本題選擇A選項

【糾錯】B項是知識經(jīng)濟和工業(yè)化經(jīng)濟都會遇到的問題；C項是知識經(jīng)濟的弊端；D項不是工業(yè)化經(jīng)濟的弊端，而是發(fā)展知識經(jīng)濟所面臨的挑戰(zhàn)，因此，均可排除