2011年吉林(甲卷)《行測》真題

第四部分 判斷推理

61:單選題、

依據(jù)能力補(bǔ)償?shù)耐緩綄δ芰ο到y(tǒng)整體作用效果的不同,可以將能力間的相互補(bǔ)償途徑分為非衡性補(bǔ)償和平衡性補(bǔ)償兩種。非衡性補(bǔ)償是指以優(yōu)勢能力彌補(bǔ)弱勢能力,從而加強(qiáng)整體能力的方式。平衡性補(bǔ)償是指通過提高弱勢能力以加強(qiáng)整體能力的方式。根據(jù)上述定義,下列各項中屬于非衡性補(bǔ)償?shù)氖?   )。

A  小張剛來到汽車修配廠的時候,對維修發(fā)動機(jī)的技術(shù)只是略懂皮毛,后來在師傅的帶領(lǐng)下,他勤奮學(xué)習(xí),終于熟練掌握了這一技術(shù)

B  王明和幾個同學(xué)組建了一支樂隊,為了培養(yǎng)彼此的默契,更好地互相配合,他們經(jīng)常在業(yè)余時間進(jìn)行排練

C  小麗經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽娛樂新聞,久而久之,她對各種娛樂消息了然于胸

D  排球隊5號運動員的特點是進(jìn)攻和攔網(wǎng)較強(qiáng),但防守、一傳較弱,教練將其安排在一號位防守,用前排攔網(wǎng)封住直線的方法掩蓋他的不足

【答案】D

【解析】非衡性補(bǔ)償是指以優(yōu)勢能力彌補(bǔ)弱勢能力,也就是以優(yōu)補(bǔ)弱。A項中小張是由不會到會的一個過程,不存在優(yōu)補(bǔ)弱,排除;B項中王明和樂隊的朋友一起練習(xí),不存在優(yōu)補(bǔ)弱,排除;C小麗經(jīng)常瀏覽娛樂新聞,然后變得熟練,不存在優(yōu)補(bǔ)弱,排除;D項中5號運動員被安排在一號防守,剛好是用攔網(wǎng)的優(yōu)勢彌補(bǔ)了她防守的不足,符合題意。因此本題答案為D選項。

62:單選題、

抱負(fù)水平是指一種想將自己的工作做到某種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的心理需求。個體從事某一實際工作之前,其內(nèi)心會預(yù)先估計所能達(dá)到的成就目標(biāo),然后竭盡全力向此目標(biāo)努力,假如工作的質(zhì)與量都達(dá)到或超過了自己預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn),便會有一種成功感,否則就有失敗感、挫折感。根據(jù)上述定義,下列各種心理中符合抱負(fù)水平的是(   )。

A  部分建筑商無視國家的法紀(jì),在建筑工程中偷工減料

B  在張老師的精心培育下,試驗田里的稻苗結(jié)出了飽滿的稻穗

C  老趙年輕時曾放棄國外的優(yōu)越條件,回到祖國

D  小王每天都按照工作計劃表的要求及時完成自己的工作,從不拖沓

【答案】B

【解析】第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞抱負(fù)水平強(qiáng)調(diào)努力想要達(dá)成或超過自己在“從事實際工作前”“預(yù)先估計的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”的心理需求。第二步:逐一判斷選項A中“偷工減料”根本不是想要“做到某種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”,A錯誤。B中張老師的“預(yù)定目標(biāo)”是使“試驗田里的稻苗結(jié)出飽滿的稻穗”,他為之努力最終也達(dá)到了這個目標(biāo),這屬于抱負(fù)水平,B正確。C中并沒有指明“從事某一實際工作”,C錯誤。D中“小王按照工作計劃表的要求及時完成工作”并非小王“自己預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)”,D錯誤。故正確答案為B。

【技巧】定義判斷題目解題技巧:1、找關(guān)鍵詞;2、辨析;3、匹配,最后選擇出最優(yōu)答案。

63:單選題、

票據(jù)權(quán)利,也稱票據(jù)上的權(quán)利,指持票人對匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務(wù)經(jīng)提示票據(jù),行使請求支付票據(jù)金額的權(quán)利,以及在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權(quán)利。下列權(quán)限不屬于票據(jù)權(quán)利的是(   )。

A  持票人提示票據(jù),要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán)

B  持票人提示票據(jù),要求支票保持人行使支付款項的權(quán)利

C  持票人在沒有得到發(fā)票人同意的情況下,獨自更改票據(jù)的權(quán)利

D  持票人在沒有獲得應(yīng)有付款時,在規(guī)定時效內(nèi)追索的權(quán)利

【答案】C

【解析】票據(jù)權(quán)利的主體是持票人,對象是匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人,是一種請求支付的權(quán)利和追票的權(quán)利。A項中要求期限的要求權(quán),符合題意;B項中要求支付款項的權(quán)利,符合題意。C項獨自更改權(quán)利,在材料中沒有涉及;D項追索權(quán),符合題意。因此本題答案為C選項。

64:單選題、

營業(yè)稅是對在我國境內(nèi)提供應(yīng)稅勞務(wù)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)或銷售不動產(chǎn)的營業(yè)收入征收的一種稅。它發(fā)生在生產(chǎn)、經(jīng)營、消費、流通過程中,是對所獲得的商品經(jīng)營、非商品服務(wù)收入征收的一種流轉(zhuǎn)稅。下列情況不需交納營業(yè)稅的一項是(   )。

A  教師向?qū)W生以工本費價格發(fā)放畢業(yè)證書

B  某大型超市

C  房地產(chǎn)公司買賣地產(chǎn)

D  某歌舞廳的經(jīng)營收入

【答案】A

【解析】營業(yè)稅的納稅對象是通過提供應(yīng)稅勞務(wù)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)或銷售不動產(chǎn)的營業(yè)收入。A項中教師收取工本費,不屬于其中任何一項;B項中大型超市的物品繳納的是增值稅,但是如果兼營營業(yè)稅項目,例如出租柜臺、店面,這時是需要繳納營業(yè)稅的;C項屬于銷售不動產(chǎn);D項屬于提供應(yīng)稅勞務(wù)。因此本題答案為A選項。