1：單選題、

現(xiàn)在的社會是講競爭實力的社會，要的是真才實學(xué)，城市只是一個載體，學(xué)生能否學(xué)到知識，增強(qiáng)實力，今后能否有大的發(fā)展，很重要的是你能否考上一所好的大學(xué)，而不是你是否到了一個大城市。這段文字意在說明（    ）。

A 大學(xué)生增強(qiáng)實力才能參與競爭

B 現(xiàn)代社會最重要的是競爭實力

C 學(xué)生考上好大學(xué)一定有好的發(fā)展

D 到大城市并非等于一定會有好的發(fā)展

【答案】A

【解析】文段首先提出目前的社會形勢，即目前社會競爭需要真才實學(xué)。接著發(fā)表作者觀點，即學(xué)生只有考上一所好的大學(xué)，增長才識，增強(qiáng)實力才能更好的參與競爭。A選項即為作者意在強(qiáng)調(diào)的觀點。故本題正確答案為A

【糾錯】文段的論述主體是“學(xué)生”，根據(jù)正確答案的論述主體需與文段論述主體保持一致這一要求，排除B、D兩項；C項表述過于絕對，考上好大學(xué)對于學(xué)生未來有好的發(fā)展很重要，但并非是其充分條件。故C選項表述錯誤

2：單選題、

知識產(chǎn)權(quán)是所有創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生命線，知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)水平?jīng)Q定著創(chuàng)新能力的持續(xù)性。著作權(quán)是知識產(chǎn)權(quán)的重要組成部分，著作權(quán)保護(hù)水平關(guān)系著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，一個缺乏文化原創(chuàng)能力和活力的民族，無論在經(jīng)濟(jì)上取得怎樣輝煌的成果，都只能是一個“跛足巨人”，遑論向海外推廣本土文化。根據(jù)文意，避免成為“跛足巨人”重點在于（    ）。

A 向海外積極推廣本土文化

B 應(yīng)大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)

C 用法律嚴(yán)格保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)

D 用法律有力保障經(jīng)濟(jì)增長

【答案】C

【解析】文段屬于總分結(jié)構(gòu)。文段首先提出觀點，即知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)決定著創(chuàng)新能力的持續(xù)性。接著以“知識產(chǎn)權(quán)的重要組成部分—著作權(quán)”為例進(jìn)一步說明知識產(chǎn)權(quán)的重要性。引出“缺乏文化原創(chuàng)能力導(dǎo)致成為‘跛腳巨人’”這一危害進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要性”。故根據(jù)文意，要想避免成為“跛腳巨人”需要加強(qiáng)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。本題正確答案為C

【糾錯】A項是在提高了“文化原創(chuàng)能力和活力”，不再是“跛足巨人”之后更高的追求。B項沒有錯，但是先決條件是要保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，有了它才能發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，因此文段的重點是“要保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”。D項錯在曲解文意，即便經(jīng)濟(jì)再發(fā)展，文化原創(chuàng)能力和活力不足，仍舊是“跛足巨人”

3：單選題、

①我們之所以要隆重紀(jì)念阿爾伯特·愛因斯坦，②不僅是因為他一生的科學(xué)貢獻(xiàn)對現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，③而且還因為他勇于探索、勇于創(chuàng)新、為真理和社會而獻(xiàn)身的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，④是鼓舞我們?yōu)榧铀賹崿F(xiàn)四個現(xiàn)代化而奮斗的力量。對這段話的邏輯關(guān)系理解錯誤的是（    ）。

A ②與③之間是遞進(jìn)關(guān)系

B ①與④之間是承接關(guān)系

C ③與④之間是并列關(guān)系

D ①與②之間是因果關(guān)系

【答案】B

【解析】①和④之間沒有直接聯(lián)系。故本題正確答案為B

【糾錯】根據(jù)②③句中的“不僅”“而且”可知②與③之間是遞進(jìn)關(guān)系，故A選項正確③與④共同在解釋紀(jì)念愛因斯坦的原因，故兩者形成并列，C選項正確。由①和②句中的“之所以”“是因為”可知兩句是因果關(guān)系，故D選項正確

4：單選題、

一篇文章的體例（以及界定文章體例的職業(yè)系統(tǒng)規(guī)則）就是一個具體的背景，有它的潛規(guī)則，要求你（這種語言）只能以這種面目示人。語言的豐富復(fù)調(diào)依然還存在，只是在這個語境下被掩藏了。只要操持語言的人保有足夠的能力，它就會自然重現(xiàn)在另一個語境中。文段中“潛規(guī)則”是指（    ）。

A 文章體例所需的語言風(fēng)格

B 文章體例所需的系統(tǒng)規(guī)則

C 文章背景包含的深層語境

D 文章背景相關(guān)的語言能力

【答案】A

【解析】文段中“它的潛規(guī)則”中的“它”指前面的文章的體例，故可排除C、D兩項。由第一個括號中的“以及界定文章體例的職業(yè)系統(tǒng)規(guī)則”可以判斷B項中的“系統(tǒng)規(guī)則”是用來界定文章體例的，不符合“潛規(guī)則”的“要求”，即“（這種語言）只能以這種面目示人”因此B項也不正確。根據(jù)“潛規(guī)則”后的“要求你（這種語言）”可知，這里是講文章體例所需的語言風(fēng)格，因此本題選A