29：單選、

以下哪項沒出現(xiàn)在2006年人才藍(lán)皮書中？(    )

A 我國人才國際競爭力較低

B 我國的人才浪費(fèi)已導(dǎo)致嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失

C 生活和工作壓力是導(dǎo)致知識分子“過勞死”的原因

D 美國人才國際競爭力指標(biāo)高出中國一倍多

【答案】C

【解析】文段中“中國人才國際競爭力遠(yuǎn)低于排在第一位的美國，僅相當(dāng)于美國的48%，總體差距非常明顯”可知我國人才國際競爭力較低，美國人才國際競爭力指標(biāo)高出中國一倍多，排除A、D兩項；由“2005年我國人才浪費(fèi)總規(guī)模超過2500萬人，導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)消耗和經(jīng)濟(jì)損失超過9000億元”可知B項正確；C項內(nèi)容在2006年人才藍(lán)皮書中并未提及。因此，正確答案為C

30：單選、

文章末尾法國思想家圣西門的話表明(    )。

A 法國政府很注重?zé)òl(fā)本民族活力

B 各國優(yōu)秀科學(xué)家是整個世界的靈魂

C 國家應(yīng)在各個領(lǐng)域培養(yǎng)優(yōu)秀人才

D 各國的發(fā)展均得益于優(yōu)秀科學(xué)家的表現(xiàn)

【答案】C

【解析】文段引用法國思想家圣西門的話是為了說明各個國家都應(yīng)該不遺余力地促進(jìn)各個領(lǐng)域杰出人才的崛起，也就是國家應(yīng)在各個領(lǐng)域培養(yǎng)優(yōu)秀人才。因此，正確答案為C

【糾錯】文中法國思想家圣西門的話，不只是說“法國政府”，A項錯誤；B、D兩項錯誤，文中說的是各個領(lǐng)域的優(yōu)秀人才

31：單選、

4，8，14，23，36，（    ）。

A 49

B 51

C 53

D 54

【答案】D

【解析】由下圖，做差兩次后所得數(shù)列為等差數(shù)列，下一項為5，故13+5=18,36+18=54。所求項為54。因此，本題答案為D選項。

32：單選、

2，3，4，1，6，-1，（    ）。

A 5

B 6

C 7

D 8

【答案】D

【解析】偶數(shù)項：3，1，-1構(gòu)成等差數(shù)列；奇數(shù)項：2，4，6構(gòu)成等差數(shù)列，下一項應(yīng)該為8。因此，本題答案為D選項。