57:單選題、
①在中共中央機關(guān)辦公廳和國務(wù)院辦公廳有關(guān)規(guī)定中,“通報”列為法定公文之一。②“通報”通常供機關(guān)和系統(tǒng)內(nèi)部使用。③“通報”可對具有典型性的人物或事例予以表揚或批評,對重要精神或重要情況予以傳達和告曉,從而指導(dǎo)、教育、警戒下級組織和個人,使下級組織或個人學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,吸取他人教訓(xùn),統(tǒng)一思想認(rèn)識、規(guī)范個人行為,從而推動工作的健康開展。④“通報”可分為表彰性通報、批評性通報和情況通報等。根據(jù)以上信息,如給“通報”下定義,需要提煉的關(guān)鍵性信息,準(zhǔn)確的一項是:
A 典型性的人物或事例重要精神或重要情況表揚或批評傳達和告曉公文文種
B 機關(guān)和系統(tǒng)內(nèi)部使用表彰先進批評錯誤傳達重要精神或情況法定性公文
C 機關(guān)和系統(tǒng)內(nèi)部使用吸取教訓(xùn)統(tǒng)一認(rèn)識規(guī)范行為下行行政公文
D “兩辦”規(guī)定文種機關(guān)和系統(tǒng)內(nèi)部使用指導(dǎo)、教育、警戒下級組織和個人
【答案】D
【解析】分別從四句話中提取關(guān)鍵性信息,①句為“法定公文”,②句為“機關(guān)和系統(tǒng)內(nèi)部使用”,③句中表目的的關(guān)聯(lián)詞“從而”一詞后面引導(dǎo)的為關(guān)鍵信息,即“教導(dǎo)、教育、警戒下級組織和個人……推動工作健康開展”,④句中是關(guān)于通報的分類。綜合來看,D項概括較其他三項準(zhǔn)確且全面。故本題正確答案為D
____________喲。
你看那紅的,黑的,白的,青的,嬉笑的,悲哀的,目眥欲裂的的面具,無論你怎樣褒獎,怎樣棄嫌,它們一點兒也不改變。紅的還是紅的,白的還是白的,目眥欲裂的還是目眥欲裂。人面呢?顏色比那紙制的小玩意好而且活動,帶著生氣??墒悄惆勊臅r候,它雖是很高興,臉上卻裝出很不情愿的樣子;你指責(zé)他的時候,他雖是懊惱,臉上偏要顯示出樂于納言的顏色。人面到底是靠不住呀!我們要學(xué)做面具,但不要戴它,因為面具后面應(yīng)當(dāng)讓它空著才好。58:單選題、
第一句話具有統(tǒng)括全文的作用,橫線上應(yīng)填充的文字為()
A 人面卻不同
B 紙制的面具則不同
C 紙制的面具更不同那人面
D 人面遠不同那紙制的面具
【答案】D
【解析】本文感慨人面總試圖隱藏真實的內(nèi)心,不如面具真實。文段通過與面具的對比來強調(diào)后半部分的“人面”,因此,D項很好地概括了文意。故本題答案為D。
【糾錯】本文的主體是“人面”,B、C兩項錯誤;A項沒有體現(xiàn)出與“面具”的對比來,概括不全,不選。
59:單選題、
對文尾畫線的句子,理解正確的是()。
A 因為面具雖然稱作假面具但它不會做假
B 因為面具固然有真實的一面但它畢竟是假面具
C 因為面具有真有假,真假令人莫辨
D 因為面具不會變化,假就是假,真就是真
【答案】B
【解析】根據(jù)文段,“我們要學(xué)做面具”,是因為面具“無論你怎樣褒獎,怎樣棄嫌,它們一點兒也不改變”是真實的;“但不要戴它”是因為它畢竟是“假面具”,不能代替人面,用它遮住了人面,更加看不到人面真實的表情,也更加不能揣測人的內(nèi)心。B項符合文意。故本題正確答案為B
【糾錯】A、D項都解釋了面具的真實的一面,沒有解釋為什么不能戴;C項不符合段意,面具本身沒有假的
60:單選題、
短文將人面與面具對比,其用意強調(diào)說明的是:
A 人面有時比面具更假
B 面具有時比人面更假
C 人面比面具更善于表演
D 面具比人面更善于表演
【答案】C
【解析】根據(jù)段意,面具是真實的,而人面卻常常是虛假的,人面的虛假在于它會“裝”,所以C項表述正確。故本題正確答案為C
【糾錯】A、B項都表達了面具和人面都是假的觀點,只是誰比誰更甚的區(qū)別,前提錯誤,故排除。D項把“面具”和“人面”的位置偷換,意思錯誤