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2023國考行測推斷下文題之來自“尾句”的妙用

2022-07-18 10:33:31 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

推斷下文題,顧名思義,就是承接上文內(nèi)容,繼續(xù)向下進(jìn)行敘述,讓我們?nèi)ネ茢嘞挛淖羁赡苤v述的內(nèi)容。這類題目的提問方式中通常會出現(xiàn)“接下來”這類的表述,我們可以借此判斷題型,常規(guī)分析材料的行文,合理推斷下文寫作思路。那么我們應(yīng)該如何把握解題的重點(diǎn)呢?我們先來看一道例題。

例1

大唐帝國的開放品格和強(qiáng)盛的國力,對周邊國家產(chǎn)生了強(qiáng)大的影響,作為唐朝手工業(yè)產(chǎn)品的各種生活用品和工藝品,對海外諸國都有著磁石般的吸引力。域外對唐朝舶來的絲綢、瓷器等物品的追逐,就好比時下潮人對蘋果手機(jī)和ipad的垂青一樣。唐三彩也裹挾在這種洪流中漂洋過海,生根發(fā)芽。

這段文字接下來最有可能論述的是:

A.唐三彩在域外的流傳和影響

B.域外崇尚唐朝物品的各種表現(xiàn)

C.唐朝貨品的運(yùn)輸路徑和方式

D.唐朝對周邊國家的巨大影響力

【答案】A。

【解析】

閱讀文段,前兩句話主要說明唐朝的手工業(yè)產(chǎn)品對海外諸國有吸引力,域外也對唐朝的絲綢、瓷器等呈現(xiàn)追逐的態(tài)度,尾句提到了唐三彩在這樣的形勢背景下也流傳到了海外生根發(fā)芽。按照正常行文思路的邏輯來看,尾句提到了“唐三彩”這一新話題,所以下文要圍繞新話題“唐三彩”展開論述,說明其漂洋過海生根發(fā)芽的具體情況。觀察選項(xiàng),只有A選項(xiàng)是承接“唐三彩”這一話題繼續(xù)展開論述,其他三個選項(xiàng)都脫離了尾句思路,故答案選擇A項(xiàng)。

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(編輯:duyujiao)
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