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2015-01-28 11:25:19 社區(qū)工作者考試 http://qngfsy.com/shehui/ 文章來(lái)源:華圖教育
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案例:
病人李女士,36歲,被診斷患有腎衰竭,需要進(jìn)行腎移植手術(shù),捐腎者是李女士弟弟,弟弟因此也住進(jìn)了醫(yī)院。姐弟倆住進(jìn)醫(yī)院后,李女士情緒波動(dòng)很大。醫(yī)生認(rèn)為這樣狀態(tài)對(duì)她手術(shù)和康復(fù)都不利,要求醫(yī)院醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者介入。
問(wèn)題:
李女士困境有哪些?如果你是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者,你準(zhǔn)備如何介入?
參考要點(diǎn):
李女士面臨主要困境:
(1)情緒:恐懼、擔(dān)憂、焦慮、煩躁
(2)生理:吃不下,睡不著,需要進(jìn)行腎移植手術(shù),捐腎者還是她弟弟。
2.主要策略:
(1)通過(guò)心理疏導(dǎo),緩減李女士緊張情緒和擔(dān)憂,努力使其勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí);
(2)情緒調(diào)整,減輕李女士緊張、恐懼、擔(dān)憂、焦慮、煩躁等情緒壓力;
(3)與李女士弟弟溝通,通過(guò)弟弟得安撫與姐弟情能讓姐姐焦躁心情得以平復(fù)
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