社會工作實務(wù)之中級案例分析十

2015-02-02 11:07:18 社區(qū)工作者考試 http://qngfsy.com/shehui/ 文章來源：華圖教育

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　　事例：

　　小路今年15歲，初中畢業(yè)考上了職業(yè)中專。由于父母離異，法院將其判給了爸爸。但是爸爸很快為小路找了個繼母，繼母對小路并不好，不讓爸爸給小路籌集學費。小路的生母，由于一直沒有一個很好的工作，也沒錢供小路上學。小路的學費問題嚴重困擾著小路。

　　問題：

　　1.上述案例中，小路面臨得主要困境是什么？

　　2.針對小路目前的困境，社會工作者應(yīng)采取哪些介入策略？

　　參考要點：

　　1.小路面臨的主要困境：

　　(1)學業(yè)問題：籌集學費不成很難完成學業(yè)；

　　(2)家庭問題：缺少家庭關(guān)愛和溫暖；

　　(3)心理問題：心理自卑、缺乏自信

　　2.主要介入策略：(1)與小路爸爸及繼母進行溝通，勸其承擔撫養(yǎng)小路的義務(wù)和責任；(2)與小路所在學校進行聯(lián)系，為小路開展補習等支持，幫助其完成學業(yè)；(3)安排一些親子活動，請小路爸爸、媽媽一起參加，增加家庭和睦與團員氣氛；(4)通過參加社交活動、情緒疏導等形式，幫助小路建立自信使其形成健康的心態(tài)和人格。

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