提升閱讀能力----申論閱讀不得不知的技巧

　　【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布：提升閱讀能力----申論閱讀不得不知的技巧,申論考試其實(shí)就是閱讀理解能力的考試，只要把材料讀懂了，讀明白了，那么答案自然而然也就出來(lái)了。關(guān)鍵是怎么才能讀懂材料呢?怎么才能找到材料中潛在的答案呢?今天就來(lái)談?wù)勀切╅喿x技巧。，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!

申論考試其實(shí)就是閱讀理解能力的考試，只要把材料讀懂了，讀明白了，那么答案自然而然也就出來(lái)了。關(guān)鍵是怎么才能讀懂材料呢?怎么才能找到材料中潛在的答案呢?今天就來(lái)談?wù)勀切╅喿x技巧。

一、材料類型。

申論材料主要分為兩大類，事實(shí)性材料和理論性材料。要想讀懂材料，首先要知道不同的材料類型的作用是什么。要在宏觀上對(duì)材料類型有個(gè)把握，知道何種材料針對(duì)的作答要素是什么。接下來(lái)談?wù)劜牧项愋偷淖饔谩?/p>

二、根據(jù)材料類型，確定作答內(nèi)容。

(一)、事實(shí)性材料的作用

1、新聞報(bào)道：涉及的問(wèn)題面比較廣泛，類似新聞聯(lián)播，所以新聞報(bào)道對(duì)于我們作答概括題，尤其是概括問(wèn)題的時(shí)候幫助很大。

2、深度報(bào)道：比如新聞一加一，焦點(diǎn)訪談，這些屬于深度報(bào)道，對(duì)于某一件事深入的剖析，包括分析時(shí)間的原因，影響及提出對(duì)策。所以對(duì)于材料中涉及到的焦點(diǎn)訪談等深度報(bào)道，我們分析原因，影響，和提對(duì)策的時(shí)候要重點(diǎn)看。

3、國(guó)外經(jīng)驗(yàn)：外國(guó)好的，我們就要好好學(xué)習(xí)，所以國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，是成功的經(jīng)驗(yàn)，我們要學(xué)習(xí)，要效仿，所以對(duì)于我們提出解決問(wèn)題的對(duì)策是有幫助的，做對(duì)策題的時(shí)候要重點(diǎn)看國(guó)外經(jīng)驗(yàn)。

大家注意，事實(shí)性的材料在描述的時(shí)候語(yǔ)言過(guò)于直白，并非正式的官方語(yǔ)言，所以可供摘抄的就少一些，現(xiàn)在國(guó)考題和省考聯(lián)考題，事例性的材料越來(lái)越多，所以可供摘抄的就少了，試題的難度也越來(lái)越大，對(duì)于語(yǔ)言提煉加工，語(yǔ)言組織能力要求增加，所以大家要多讀一些人民網(wǎng)評(píng)，新華網(wǎng)評(píng)，半 月 談上的文章，因?yàn)檫@些刊物上的文章，它們的措辭和我們的申論作答非常符合，讀多了，對(duì)于我們加工組織語(yǔ)言幫助很大。

(二)理論性材料的作用。

理論性材料分為權(quán)威理論和一般理論。

權(quán)威理論：一般指的是政府文件、法律、制度、政策、權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)人的講話。這些都屬于權(quán)威理論。權(quán)威理論的主要作用就是突出主題。比如習(xí)近平、李克強(qiáng)的講話，他們所圍繞的話題一般就是整篇材料的話題。權(quán)威材料一般出現(xiàn)在整篇材料的第一篇或者最后一篇材料。

一般理論：主要指的是各方意見，比如專家、學(xué)者、媒體、百姓、一般政府的意見。專家指的是在某一個(gè)領(lǐng)域擅長(zhǎng)的人才，所以專家說(shuō)的話一般認(rèn)為就是對(duì)的。“專家指出”這樣的表述，在材料中往往指出問(wèn)題;“專家認(rèn)為”后面往往跟的是對(duì)策。另外值得注意的是“一般政府”，比如市、區(qū)縣的政府，他們說(shuō)的話，不要認(rèn)為就是對(duì)的，因?yàn)樵谏暾撝�，政府往往也是犯錯(cuò)誤的，有問(wèn)題的，我們需要的就是找到問(wèn)題，解決掉問(wèn)題，所以一般出現(xiàn)“某市長(zhǎng)的談話”這樣的表述的時(shí)候，有可能會(huì)出現(xiàn)政府的若干問(wèn)題。