4006-01-9999
登錄

三支一扶招聘考試

各地
招考

您當(dāng)前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 三支一扶考試網(wǎng) > 備考資料 > 申論輔導(dǎo) > 2020年三支一扶考試申論備考技巧:如何讓論證更充分

2020年三支一扶考試申論備考技巧:如何讓論證更充分

2020-04-27 14:56:06 三支一扶招聘網(wǎng) http://qngfsy.com/ 文章來源:華圖教育

【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布:2020年三支一扶考試申論備考技巧:如何讓論證更充分,詳細信息請閱讀下文!更多資訊請關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(htszyf),歡迎加入全國三支一扶備考交流群:764172889。

蘇軾曾說,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,不可操之過急,厚積方能薄發(fā)。在申論備考方面,我們既要多讀多看文章,下足功夫積累寫作素材。也應(yīng)掌握分論點論證方法,靈活調(diào)動自己的儲備,對每一個分論點進行充分有效的論證,進而提升整體的寫作水平,拿到理想的作文分?jǐn)?shù)。

一、知己知彼,了解分論點論證

分論點論證其實就是擴大版的綜合分析,我們知道綜合分析整體上應(yīng)該呈現(xiàn)總(亮明觀點)-分(多角度分析)-總(總結(jié)觀點)的邏輯結(jié)構(gòu),同樣的,分論點的論證也應(yīng)該呈現(xiàn)這樣的結(jié)構(gòu)。具體而言,是“分論點+過渡句+多角度分析(現(xiàn)狀、問題、原因、影響、假設(shè)、案例、數(shù)據(jù)、原因、名言警句、正反論證等)+觀點收束”。

二、多措并舉,攻克分論點論證

分論點的論證方法非常多樣化,前提是我們能夠選擇適用的方法對分論點進行展開論述,進而對分論點進行佐證。

1、案例分析法:案例描述參考格式為“主體+(處境)+做法+結(jié)果+啟示”

弘揚正能量,是民族精神的象征(分論點)。+我國擁有幾千年的歷史文化,并滋養(yǎng)了如今知禮節(jié)、守承諾、講誠信的民族精神,我們有義務(wù)通過弘揚正能量,讓民族精神在當(dāng)今社會發(fā)揚光大。(過渡句)+無論是面對不明爆炸物毅然決然說出“你退后,讓我來”,并以自己血肉之軀擋住危險的杜富國,還是身在市井卻義無反顧與持刀歹徒做英勇斗爭,身中五刀卻依然無悔的呂保民(案例描述)+他們身上無一不在彰顯獨特的正能量。這種正能量是一個標(biāo)桿,更是一股力量,是一面旗幟,更是一種象征。惟有弘揚正能量,我們才能讓有為之士為人所知,才讓中華美德深入人心,讓民族精神異彩紛呈(案例分析)。因此,我們應(yīng)當(dāng)在如今物質(zhì)提高的基礎(chǔ)上,也注重精神品質(zhì)的塑造,讓弘揚正能量、弘揚民族精神成為時代潮流。(回扣分論點)

2、影響分析法:

創(chuàng)新可以助推經(jīng)濟發(fā)展(分論點)+創(chuàng)新是經(jīng)濟發(fā)展的源泉,也是助推國家進步的動力,重視創(chuàng)新,方能提高我國整體的競爭力(過渡句)+當(dāng)前,

我國在創(chuàng)新方面還存在諸多問題,例如創(chuàng)新意識薄弱、創(chuàng)新激勵機制不健全、一些新生事物依然存在法律空白、對創(chuàng)新缺乏重視、教育層面對學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)依然不足等(問題)+如此種種,會打擊創(chuàng)新的積極性、不利于創(chuàng)新氛圍的營造、也不利于“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”政策的實施,甚至可能會制約經(jīng)濟發(fā)展(影響)+因此,我們應(yīng)當(dāng)加大創(chuàng)新培育,營造各種有利條件,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,從而發(fā)揮創(chuàng)新的積極作用,推動經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè),讓經(jīng)濟邁向新臺階(亮明觀點)

3、原因分析法

創(chuàng)新可以助推經(jīng)濟發(fā)展(分論點)+創(chuàng)新是經(jīng)濟發(fā)展的源泉,也是助推國家進步的動力,重視創(chuàng)新,方能提高我國整體的競爭力(過渡句)+當(dāng)前,我國經(jīng)濟發(fā)展日新月異,一躍成為世界第二大經(jīng)濟體,但是,在經(jīng)濟建設(shè)方面我們依然面臨許多問題(問題),例如:中西部經(jīng)濟發(fā)展不均衡、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)依然處于低端、經(jīng)濟發(fā)展存在“需求外溢”的情況,經(jīng)濟動力不足等。+歸根結(jié)底,是由于我國創(chuàng)新動力不足,創(chuàng)新意識薄弱,國民對創(chuàng)新缺乏重視(原因)。+因此,我們應(yīng)當(dāng)加大創(chuàng)新培育,營造各種有利條件,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,從而發(fā)揮創(chuàng)新的積極作用,推動經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè),讓經(jīng)濟邁向新臺階。(亮明觀點)

三、轉(zhuǎn)變誤區(qū),正視分論點論證

分論點論證并不難,以五段三分式為例,雖然每一個分論點的論證都要250字左右,但是如果掌握一定的方法,靈活運用,且反復(fù)練習(xí)、打開思路,分論點論證也會逐漸變得簡單。惟有勤于積累、足履實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,方能收獲成功。

貼心微信客服 Q群福利小灶
微信號:華圖三支一扶htszyf 2022三支一扶備考群:369915574
領(lǐng)取2022備考禮包 加群免費領(lǐng)取備考資料
考試資訊搶先看,專業(yè)客服答疑 點擊加入三支一扶備考群
(編輯:圖圖)

官方圖書推薦

更多>
有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)取?

立即咨詢