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2020-11-10 11:53:00 三支一扶招聘考試網(wǎng) http://qngfsy.com/ 文章來(lái)源:華圖教育
【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布:2021年三支一扶公基法律:《民法》民事行為能力要點(diǎn)梳理,詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(hào)(htszyf),歡迎加入全國(guó)三支一扶備考交流群:764172889。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。下面圖圖整理了常識(shí)判斷的法律部分,供考生練習(xí)。
公務(wù)員考試中,民法屬于常規(guī)內(nèi)容,調(diào)整的領(lǐng)域非常多,簡(jiǎn)單概括為戶、婚、物、債四方面。事業(yè)單位考試對(duì)于法律部分的考察總體來(lái)說(shuō)難度不大,主要考察的是知識(shí)的廣度而非深度,故學(xué)習(xí)時(shí)重點(diǎn)考慮一般規(guī)定,特殊情況也要結(jié)合立法目的去學(xué)習(xí),適當(dāng)強(qiáng)化一些細(xì)節(jié),達(dá)到事半而功倍的效果。今天,我們就學(xué)習(xí)一下民法中一項(xiàng)重要的規(guī)定,民事行為能力,希望通過(guò)今天的講解,大家能對(duì)民法有一個(gè)更明確的認(rèn)識(shí)。
首先,什么是民事行為能力?是指自然人能以自己的行為享有民事權(quán)利、承擔(dān)民事責(zé)任的能力。即自然人依法獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)的資格。以自然人的年齡與精神狀態(tài)為標(biāo)準(zhǔn),將自然人民事行為能力劃分為無(wú)民事行為能力、限制民事行為能力和完全民事行為能力三類。我們主要講解一下以年齡為標(biāo)準(zhǔn)的分類情況。
首先,第一個(gè)關(guān)鍵年齡在8周歲,不滿8周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。也就是在這個(gè)年齡段,他不能獨(dú)立完成任何能夠產(chǎn)生法律效力的行為,即使做了也沒(méi)有法律效力,他的需求需要監(jiān)護(hù)人代理才能完成。
接下來(lái),第二個(gè)關(guān)鍵階段是8歲以上不滿18,眾所周知,18歲時(shí)我國(guó)成年的標(biāo)志,不滿18仍為未成年人,8周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng),也可以進(jìn)行一些純獲利的行為;其他民事活動(dòng)由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。也就是說(shuō),此時(shí)需要具體問(wèn)題具體分析,結(jié)合生活常識(shí),一個(gè)15歲的中學(xué)生,買一些學(xué)習(xí)用具,生活用品,價(jià)值不太高的,完全可以獨(dú)立完成,但要是價(jià)值比較高的則需要征求監(jiān)護(hù)人同意。另一方面,純獲利的行為可以自主決定,比如參加比賽獲得獎(jiǎng)品,對(duì)該未成年人來(lái)說(shuō)只有利益沒(méi)有損失,也可以獨(dú)立完成。
最后,十八周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng),是完全民事行為能力人。成年了,就意味著責(zé)任自負(fù),與是否參與工作有無(wú)勞動(dòng)收入無(wú)關(guān)。20多歲的大學(xué)生,即使沒(méi)有畢業(yè)沒(méi)有收入,也不影響行為能力。同時(shí)十六周歲以上不滿十八周歲的公民,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,也視為完全民事行為能力人。一般情況下,17歲,在讀書的話,是限制民事行為能力,但如果參與工作,打工掙錢,能自己養(yǎng)活自己,那么我們認(rèn)為他對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知比較全面了,不亞于一個(gè)成年人,故視為完全行為能力。比如,17歲的張三讀高二,外祖父去世留給他50萬(wàn)元遺產(chǎn),和17歲獨(dú)立工作年收入10萬(wàn)的李四相比,前者為限制民事行為能力人,后者為完全民事行為能力人。
這部分知識(shí)點(diǎn),既有可能從理論的角度考察,也有可能編成案例,故同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中除了注意法律的規(guī)定以外,還要結(jié)合生活常識(shí)去判斷,學(xué)會(huì)舉一反三。
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