2014年國家公務(wù)員考試邏輯填空題難點(diǎn)攻略

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　　在國家公務(wù)員考試中，邏輯填空題一直是言語理解與表達(dá)部分的必考題型，而且所占的比重較大，這種題目的出題方式為在一個(gè)長句中留出空格，要求考生從選項(xiàng)給出的備選詞中選出一個(gè)或幾個(gè)填入句子的空格中，使得句子表意準(zhǔn)確，連貫通順。邏輯填空題不僅考察考生對(duì)于詞義的辨析，更考察對(duì)于語境的準(zhǔn)確把握，再加上需要辨析的詞語往往是近義詞和易混詞，就更增加了考題的難度，所以考生在辨析的過程中需要從詞語的含義、詞語的感情色彩、詞語的語義輕重以及詞性等方面進(jìn)行綜合的考量，才能得出準(zhǔn)確的答案。華圖教育公務(wù)員考試研究中心資深專家就此做出難點(diǎn)攻略，供廣大考生參考。

　　在對(duì)詞義進(jìn)行辨析的過程中，需要首先遵守的一個(gè)原則就是：字不離詞、詞不離句。字、詞、句共同構(gòu)成了題目的語境，只有對(duì)語境進(jìn)行了深入地理解，才能更好地把握詞義，所以對(duì)詞語的辨析一定不能脫離語境，這是辨析的關(guān)鍵點(diǎn)，與此同時(shí)，考生應(yīng)該具備一定的詞匯量，對(duì)于常有詞的詞義與用法必須熟悉。而對(duì)于詞匯量的多少以及詞語的熟練運(yùn)用，主要依靠平時(shí)的閱讀積累，但在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行大量的練習(xí)，掌握題目的特點(diǎn)與做題的方法技巧，也是非常重要的。

　　在國考的邏輯填空題中，常見的考點(diǎn)有以下幾類：

　　實(shí)詞辨析。實(shí)詞中有著大量的近義詞與易混詞，在不同的語境中，其語義不同，側(cè)重點(diǎn)也不盡相同。

　　虛詞辨析。對(duì)于虛詞的考查主要包括副詞、介詞、關(guān)聯(lián)詞。

　　成語辨析。主要側(cè)重考查常用成語中的誤用成語與熟語。

　　從邏輯填空題的出題形式來看，常見的有一空選題，如：

　　例1：在一個(gè)如此歐洲化的地方，歐盟憲法理所當(dāng)然成為了當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)焦點(diǎn)話題，令人感到_______ 的是，這里不是贊成的聲音最響亮的地方，而是反對(duì)者的天下。

　　填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A、遺憾

　　B、掃興

　　C、驚奇

　　D、意外

　　兩空選題

　　例2：美元貶值可以有效提高美國企業(yè)的國際競爭力，同時(shí)打擊其他國家對(duì)美出口能力。而促使美元貶值的有效手段就是推高市場的原油價(jià)格，使人們對(duì)經(jīng)濟(jì)前景持______ 態(tài)度，_______ 美元下跌。

　　填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　悲觀 帶動(dòng)

　　B、觀望 遏制

　　C、懷疑 阻止

　　D、樂觀 導(dǎo)致

　　三空選題

　　例3：在當(dāng)代，發(fā)展的競爭歸根到底取決于人口素質(zhì)。誰人口素質(zhì)高、人力資本_____，誰就占據(jù)先機(jī)，誰就會(huì)走在發(fā)展的_____ ；誰人口素質(zhì)低、人力資本_____ 不夠，誰就會(huì)喪失發(fā)展的機(jī)遇，跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

　　A、豐富 前沿 累積

　　B、充足 前鋒 積累

　　C、強(qiáng)大 前端 聚集

　　D、雄厚 前列 積聚

　　實(shí)詞成語混搭題

　　例4：歷史是前進(jìn)的歷史，歷史也是革命的歷史、輝煌的歷史、悲哀的歷史。人們總會(huì)在_____ 之后，認(rèn)認(rèn)真真地_____ 歷史的是非功過。然而，無論什么樣的歷史，什么時(shí)段的歷史，當(dāng)它面對(duì)一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì)毫不留情地_____ 他的靈魂。

　　事過境遷 評(píng)價(jià) 拷問

　　B、塵埃落定 回顧 凈化

　　C、痛定思痛 檢驗(yàn) 感化

　　D、物是人非 反省 觸動(dòng)

　　從邏輯填空題的做題方法來說，考生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　一、運(yùn)用排除法，縮小范圍

　　在國考的邏輯填空中，文段材料閱讀量很大，耗費(fèi)時(shí)間長，如果考生反復(fù)在四個(gè)選項(xiàng)中斟酌推敲，舉棋不定，往往既耗費(fèi)時(shí)間又不容易得出正確答案，而如果可以首先運(yùn)用排除法，排除掉明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，選擇的范圍就會(huì)大大縮小，從而降低題目的難度，如：

　　例5：對(duì)大多數(shù)人來說，崗位是個(gè)人歷練成長的基石。除了極少數(shù)的人能 創(chuàng)建自己的事業(yè)，大多數(shù)人都必須走一條相同的路：在崗位上磨煉，依托 奠定未來事業(yè)的基礎(chǔ)。

　　依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　獨(dú)立 同事

　　B、一手 集體

　　C、直接 組織

　　D、主動(dòng) 團(tuán)隊(duì)

　　在這道題中，首先運(yùn)用排除法，很容易將A項(xiàng)中的“同事”和D項(xiàng)中的“主動(dòng)”排除，然后再根據(jù)句中的邏輯關(guān)系，成就事業(yè)是經(jīng)過先“在崗位上磨練”，再“依托”，所以這是一種“間接”的方式，因此正確答案為C項(xiàng)。

　　二、結(jié)合題目、注重語境

　　在邏輯填空題中，越來越多的題目側(cè)重考查考生對(duì)整個(gè)文段語境的把握，所以考生在進(jìn)行詞語辨析時(shí)，應(yīng)該緊密地結(jié)合語境，從語境中尋找線索，如：

　　例6：《草書千字文》是難得一見的宋徽宗草書長卷，以其用筆、結(jié)體的熟稔精妙乃至?xí)鴮懸饩扯�論，與懷素相比，委實(shí) 。這卷筆翰飛舞的墨跡，書于全長三丈余的整幅描金云龍箋之上。其底文的精工圖案，是由宮中畫師就紙面一筆筆描繪而出，與徽宗的墨寶可謂 ，共同成就了這篇空前絕后的曠世杰作！

　　依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

　　高下難分 珠聯(lián)璧合

　　B、伯仲難分 相得益彰

　　C、不相上下 交相輝映

　　D、莫辨雌雄 同放異彩

　　這道題目可以首先運(yùn)用排除法排除D項(xiàng)，剩余三項(xiàng)中的第一個(gè)詞語語義非常接近，最大的區(qū)別在于語體風(fēng)格的不同，而根據(jù)語境中的“熟稔”“筆翰飛舞”等詞可以看出，整個(gè)文段文學(xué)色彩較濃，所以B選項(xiàng)更為合適。

　　三、多空選題，尋找突破口

　　對(duì)于多空選題，考生不需要對(duì)每一個(gè)詞語進(jìn)行依次地辨析，這樣既耗費(fèi)時(shí)間又難以把握重點(diǎn)，更容易受到近義詞的混淆，而無法選出正確答案，因此對(duì)這種題目，考生要首先尋找突破口，即最容易判別的詞語，選定選項(xiàng)，再利用其詞語進(jìn)行簡單的驗(yàn)證，如：

　　例7：作為一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo)，不需要 ，也不可能事必躬親，但一定要 ，能夠在注重細(xì)節(jié)當(dāng)中比他們觀察得更細(xì)致，在某一細(xì)節(jié)的操作上做出榜樣，并形成 ，使每個(gè)員工都不敢馬虎，無法 ，只有這樣，企業(yè)的工作才能真正做細(xì)。

　　填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A、明察秋毫 周密 威懾力 搪塞

　　B、明辨是非 周詳 使命感 推脫

　　C、抓大放小 透徹 好習(xí)慣 塞責(zé)

　　D、高瞻遠(yuǎn)矚 入微 內(nèi)聚力 敷衍

　　這道題是一道實(shí)詞與成語的混搭題，題目難度較大，但經(jīng)過仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，第三空的詞語最易確定，“使每個(gè)員工都不敢馬虎”，可見顯然是“威懾力”最合適，然后把另外三項(xiàng)代入原句加以檢驗(yàn)也是合適的，所以正確答案為A選項(xiàng)。

　　以上是對(duì)邏輯填空這一題目備考內(nèi)容的簡單梳理，希望能夠?qū)�考生的備考帶來一些幫助，另外考生在大量練�?xí)的同時(shí)，也不應(yīng)忽視平時(shí)對(duì)詞語的積累，從而真正做到厚積薄發(fā)，一考成公。

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