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4006-01-9999社會(huì)工作者
【導(dǎo)讀】2014社會(huì)工作者考試行測(cè)技巧:極限思想在數(shù)量關(guān)系中的應(yīng)用

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2014年社會(huì)工作者考試即將開始,華圖教育網(wǎng)社會(huì)工作者頻道(qngfsy.com/a/shehui)第一時(shí)間為各位考生提供備考指導(dǎo),對(duì)社會(huì)工作者考試中的各個(gè)詳細(xì)問題作出詳細(xì)解答,祝各位在今年的社會(huì)工作者考試中取得優(yōu)異的成績,考取理想的職位!更多2014社會(huì)工作者備考資料,請(qǐng)關(guān)注華圖教育網(wǎng)!
 

極限思想是行測(cè)考試中非常重要的一種思想,與之聯(lián)系最密切的兩種題型分別是“最不利原則”和“和定最值思想”,下面華圖教育考試專家同大家一起學(xué)習(xí)一下極限思想的這兩種題型。
 
先看簡單的例子:21個(gè)三好學(xué)生名額分給5個(gè)班級(jí)
 
(1)若每個(gè)班級(jí)分得的三好學(xué)生名額各不相同,則分得三好學(xué)生名額最多的班級(jí)至少分了多少個(gè)名額?
 
(2)若每個(gè)班級(jí)分得的三好學(xué)生名額各不相同,則分得三好學(xué)生名額最少的班級(jí)至多分了多少個(gè)名額?
 
解析:(1)求第一多最小,要使其他的量都達(dá)到最多。先均分,21÷5=4……1,可知這五個(gè)名額分配分別為6,5,4,3,2余1,因?yàn)槊總(gè)班級(jí)分得的三好學(xué)生名額各不相同,所以余的1只能分給第一多,所以最終分得三好學(xué)生名額最多的班級(jí)至少分了7個(gè)名額;
 
求分得名額最少的班級(jí)即第五多的最大值,要使其他的量都達(dá)到最小。先均分,21÷5=4……1,可知這五個(gè)名額分配分別為6,5,4,3,2余1,因?yàn)槊總(gè)班級(jí)分得的三好學(xué)生名額各不相同,所以余的1只能分給第一多,所以最終分得三好學(xué)生名額最少的班級(jí)至多分了2個(gè)名額。
 
這是一個(gè)最基礎(chǔ)的和定最值問題,用到的就是極限的思想。對(duì)于和一定,求最值的問題,應(yīng)把握的基本原則:
 
(1)在和一定的情況下,求其中某個(gè)數(shù)的的最大值,就是讓其余部分的值盡可能小。
 
(2)在和一定的情況下,求其中某個(gè)數(shù)的的最小值,就是讓其余部分的值盡可能大。
 
接下來我們看一看在考試中出現(xiàn)的真題。
 
某連鎖企業(yè)在10個(gè)城市共有100家專賣店,每個(gè)城市的專賣店數(shù)量都不同。如果專賣店數(shù)量排名第5多的城市有12家專賣店,那么賣店數(shù)量排名最后的城市,最多有幾家專賣店?
 
A.2 B.3
 
C.4 D.5
 
解析:典型的和為定值求最值問題。若想使排名最后的數(shù)量最多,則其他專賣店數(shù)量盡可能少。第五名為12個(gè),則第四、第三、第二、第一分別為 13、14、15、16個(gè),則前五名的總數(shù)量為14×5=70個(gè),則后五名的總數(shù)量為100-70=30個(gè)。求最小值的最大情況,讓所有值盡可能接近,則 第六到第十分別為8、7、6、5、4個(gè)。則排名最后的最多4個(gè)。
 
一副撲克牌54張,無論怎么抽,
 
兩張大、小王。考慮最不利原則,至少抽4(黑、紅、梅、方各一張)+2(大、小王)+1=7張,一定有兩張牌花色相同;至少抽多少張,一定有兩張牌花色相同?
 
共有四種花色:黑桃、紅桃、梅花、方塊
 
接下來我們看一看在考試中出現(xiàn)的真題。
 
60名員工投票從甲、乙、丙三人中評(píng)選最佳員工,選舉時(shí)每人只能投票選舉一人,得票最多的人當(dāng)選。開票中途累計(jì),前30張選票中,甲得15票,乙得10票,丙得5票。問在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中,甲至少再得多少票就一定當(dāng)選?()
 
A.15 B.13
 
C.10 D.8
 
典型的最值問題。構(gòu)造最不利,由題意可知,還剩30名員工沒有投票,考慮最不利的情況,乙對(duì)甲的威脅最大,先給乙5張選票,甲乙即各有15張選票,其余25張選票中,甲只要在獲得13張選票就可以確定當(dāng)選。


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(責(zé)任編輯:Rukawa kaede)

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