答好提出對策題要遵循的原則

　　2014年三支一扶考試即將開始，華圖教育網三支一扶頻道(qngfsy.com/a/szyf)第一時間為各位考生提供三支一扶考試申論輔導之答好提出對策題要遵循的原則知識點深入剖析，對三支一扶考試中申論寫作的各個詳細問題作出詳細解答，祝各位在今年的三支一扶考試中取得優(yōu)異的成績，考取理想的職位!更多2014三支一扶備考資料，請關注華圖教育網!
 

　　三支一扶申論考試中，申論考試的核心是考察考生分析問題和解決問題的能力，提出對策體現的就是解決問題能力的體現。所以答好提出對策題，掌握提出解決問題的對策，對我們取得申論高分來說是至關重要的，需要廣大考生朋友重點關注。
 

　　一是對策要有針對性，就是指要針對問題提出對策。形象地說，就是“一把鑰匙開一把鎖”。所謂的“鎖”就是存在的問題，所謂的“鑰匙”就是解決問題的對策，它們之間是一一對應的關系。如果你所提出的對策的指向和存在的實際問題不相一致，那么你的對策就是無效的。

　　二是對策要有可行性，總的來說，就是提出的對策必須要合情、合理、合法，必須符合社會的倫理道德規(guī)范，國家的法律法規(guī)，黨和國家的路線、方針、政策，不能是不切實際的空想。

　　具體而言，可行性對策有兩個限制條件：

　　一是要有角色意識。

　　申論考試針對材料提問題時往往給考生“虛擬身份”，考生答題的時候要有角色意識，根據身份答題，提出解決問題的對策。例如，“假如你是政府相關部門的一名工作人員，請你對‘給定資料1—2’反映的新時代工人面臨的種種問題進行歸納，并對解決這些問題提出對策建議。”而這一過程體現就是考生模擬行政。

　　二是要符合政府職能，具體可操作。

　　一般而言，具有可操作性的對策方案是指：其一，提出對策能夠切實解決現實中存在的問題;其二，對策要明確執(zhí)行主體，即制定出來的方案由誰去執(zhí)行;其三，對策要明確執(zhí)行步驟，即制定出來的對策怎樣執(zhí)行。




 

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