社會(huì)工作者行測(cè)模擬及解析五十六

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　　定義判斷

　　1.∏型人才，指至少擁有兩種專業(yè)技能，并能將多門知識(shí)融會(huì)貫通的復(fù)合型人才，∏下面的兩豎指兩種專業(yè)技能，上面的一橫指多門知識(shí)的融會(huì)貫通。

　　下面屬于∏型人才的是：

　　A.莊先生擁有理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位，現(xiàn)在是一家高新技術(shù)企業(yè)的老總，個(gè)人擁有多項(xiàng)專利，業(yè)余時(shí)間喜歡自行車運(yùn)動(dòng)

　　B.張女士是一位遠(yuǎn)近聞名的理發(fā)師，每天為20多位顧客理發(fā)，一天下來盡管十分疲憊，回家后還要陪著女兒彈鋼琴

　　C.曹先生是服裝界達(dá)人，對(duì)各類服裝的款式、面料、做工、產(chǎn)地及市場(chǎng)行情了如指掌，他幾次進(jìn)軍餐飲業(yè)都鎩羽而歸

　　D.老趙是某酒店的大廚，川菜，粵菜，淮揚(yáng)菜樣樣拿手，平時(shí)還苦練書法，歌唱的也好，是朋友圈里有名的麥霸

　　2.考試信度是指考試的客觀性，指一個(gè)考試反映考生真實(shí)水平的程度。

　　根據(jù)上述定義，對(duì)考試信度影響不大的一項(xiàng)是（　　）。

　　A.同一篇作文，張老師給了50分，趙老師卻只給了30分

　　B.許多女生都沒有答對(duì)這道有關(guān)足球比賽的題目

　　C.考試這天天氣特別悶熱，許多同學(xué)的發(fā)揮受到影響

　　D.高考前數(shù)學(xué)老師押中了兩道大題，考后同學(xué)們都很高興

　　3.定義：

　�、僮晕乙庾R(shí)：指一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，包括對(duì)自己心理傾向、個(gè)性心理特征和心理過程的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。

　�、谠�意識(shí)：指由動(dòng)物(特指猿群)進(jìn)化而來的適合人類個(gè)體生存的基本感知。

　�、埏@層意識(shí)：指?jìng)�(gè)體在人類群體(社會(huì))中受到教育的感知結(jié)果。

　　典型例證：

　　(1)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。

　　(2)智能機(jī)器人能夠具有基本的光感、熱感和電磁感。

　　(3)學(xué)生認(rèn)為自己很優(yōu)秀。

　　上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（　�。�。

　　A.0個(gè)

　　B.1個(gè)

　　C.2個(gè)

　　D.3個(gè) (責(zé)任編輯：Rukawa kaede)