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4006-01-9999三支一扶
【導讀】綜合分析2015年以來的申論考試題目可以看出申論考試的內容是比較多樣的,華圖教育網為大家精心總結出了2015年三支一扶申論輔導之文章立意三個錯誤

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  第一種情況是根本對立。答案主題與試題題意背離,文章總論點與根據題意應當采取論點背道而馳、南轅北轍。

  考試要求如何認識戶籍制度改革是一個漸進過程寫一篇文章。考生題目是《侵犯公民權益的戶籍制度必須取消》,中心論點是現(xiàn)行戶籍制度不符合我國目前實際情況,侵犯公民權益,必須立即取消。在關鍵詞的運用上與作答要求中漸進過程這一提示背道而馳。

  第二種情況是文不對題,答非所問。論點本身從理論上并無錯誤,孤立看是對的,但在試題具體要求中卻是錯誤的。

  如2011申論真題要求以“弘揚黃河精神”為主題寫一篇文章,由于給定材料中主要論述黃河自然人文概況以及黃河治理情況,對黃河精神涉及甚少,不少考生置題目要求于不顧,轉而純粹以黃河治理為主題,屬于文不對題,低分自然無可避免。

  第三種情況是觀點模糊。確定主題不準確,立意不準不是從根本上不正確,或是完全沒有扣住題意,與正確論點相比有偏差,主要觀點不突出,沒有鮮明傾向態(tài)度,會使讀者無法看出作答者提倡什么、反對什么,文章內容虛浮空泛。

  具體表現(xiàn)為對問題定性或評價缺乏明確觀點,羅列問題表現(xiàn)形式代替對問題定性,問題具體表現(xiàn)代替對問題歸納,觀點模糊必然導致文章論述問題產生因素及其影響、危害、后果和為什么要解決問題等,都難以明確清楚表述。
 

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(責任編輯:Rukawa kaede)

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