時(shí)政熱點(diǎn):若解除收養(yǎng)關(guān)系，被虐男童何去何從?

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熊丙奇

孩子寧愿忍氣吞聲寄人籬下，也不想回到以前的環(huán)境，這只能說(shuō)明，以前的環(huán)境更加糟糕。這是這一案件更應(yīng)引起社會(huì)關(guān)注的部分。

南京虐待男童的養(yǎng)母李某被刑拘后，在警方的協(xié)調(diào)下，童童(化名)回到了安徽的親生父母身邊。記者來(lái)到安徽來(lái)安縣一個(gè)小村莊，找到了孩子的老家。孩子的親生父母都是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，靠種地為生。“我們當(dāng)初把孩子過(guò)繼給他們，主要是希望孩子能在那邊上學(xué)，學(xué)習(xí)條件好一點(diǎn)，將來(lái)能有出息。”父親老桂說(shuō)起孩子的事，眉頭緊鎖，因?yàn)樗麚?dān)心，出了這樣的事，童童再也不能回到南京，不能回到他喜歡的學(xué)校上課了。

如果此案的處理結(jié)果之一，是解除李某與童童的收養(yǎng)關(guān)系，那么，童童就無(wú)法再在南京求學(xué)，必須回到安徽農(nóng)村。而當(dāng)初他之所以被過(guò)繼收養(yǎng)，是父母希望他能到南京讀書(shū)。出現(xiàn)這樣的結(jié)果，恐怕是很多關(guān)注此案者料想不到的。保障兒童的權(quán)利，我國(guó)有必要探索建立國(guó)家監(jiān)護(hù)制度，否則還會(huì)有更多類(lèi)似事件發(fā)生。

這和多年前解救涼山童工出現(xiàn)的被解救的孩子不愿意回老家，寧愿在廣東打工何其相似——據(jù)報(bào)道，童童也想回到養(yǎng)母身邊，回南京上學(xué)，并說(shuō)是自己撒謊惹養(yǎng)母生氣。孩子寧愿忍氣吞聲寄人籬下，也不想回到以前的環(huán)境，這只能說(shuō)明，以前的環(huán)境更加糟糕。這是這一案件更應(yīng)引起社會(huì)關(guān)注的部分。

孩子出生在不同的地方、家庭，有不同的生活環(huán)境，是正常的，但遺憾的是，給兒童提供平等的社會(huì)福利和權(quán)利保障，至今仍然無(wú)法實(shí)現(xiàn)。一些地方的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量低，一些家庭因貧困孩子的基本生活無(wú)法得到保障，這造成有些貧困地區(qū)的孩子輟學(xué)外出打工，一些家庭則把孩子送給條件更好的家庭收養(yǎng)。

從監(jiān)護(hù)人角度看，孩子回到親生父母身邊似乎沒(méi)有問(wèn)題，但他們有監(jiān)護(hù)能力嗎?愿意履行監(jiān)護(hù)責(zé)任嗎?把孩子交給他們監(jiān)護(hù)，也有可能讓孩子面臨風(fēng)險(xiǎn)。解決這一問(wèn)題，也許要依靠國(guó)家監(jiān)護(hù)制度。

拿加拿大來(lái)說(shuō)，如果父母被舉報(bào)侵犯學(xué)生的權(quán)益，并通過(guò)法院判決剝奪父母的監(jiān)護(hù)權(quán)，孩子將由政府接管監(jiān)護(hù)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，孩子就是寄養(yǎng)在家庭里的未成年公民。如果父母不能履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，政府就會(huì)接收監(jiān)護(hù)。

像南京虐童案，涉嫌虐待男童的養(yǎng)母已不適合再收養(yǎng)，如果解除收養(yǎng)關(guān)系，男童就將回到原來(lái)的家庭�？紤]到這一問(wèn)題，其親生父母并不愿意解除收養(yǎng)，很多人也從孩子的現(xiàn)實(shí)處境出發(fā)，為養(yǎng)父母說(shuō)好話(huà)，希望不要解除收養(yǎng)關(guān)系�？墒牵�這雖解決了孩子后續(xù)的求學(xué)問(wèn)題，卻會(huì)把孩子置于繼續(xù)被虐待的風(fēng)險(xiǎn)之中。合適的辦法，是在根據(jù)調(diào)查、審理結(jié)果解除收養(yǎng)關(guān)系后，探明其親生父母的監(jiān)護(hù)能力和監(jiān)護(hù)意愿，如果親生父母沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力，是否可以實(shí)行國(guó)家監(jiān)護(hù)，讓孩子在原來(lái)學(xué)校的求學(xué)和生活不受影響。
 

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