2016年國(guó)家公務(wù)員申論考試：規(guī)避寫作易錯(cuò)點(diǎn)

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　　在申論作文寫作中，有一個(gè)好的開頭很重要，當(dāng)然有一個(gè)結(jié)尾也相當(dāng)重要，那么在2016年國(guó)家公務(wù)員申論輔導(dǎo)中為考生講解豹尾速成技巧。希望能對(duì)考生的申論作文寫作有幫助。

　　2016年國(guó)家公務(wù)員申論輔導(dǎo)寫作易錯(cuò)點(diǎn)之一：內(nèi)容上不夠豐滿

　　這是廣大考生面臨的一個(gè)通病, 詞窮。不知道該說(shuō)些什么, 寫作之前沒(méi)有思考, 提筆就寫, 造成內(nèi)容上空洞, 沒(méi)有思想內(nèi)涵, 有的直接寫大白話, 寫到一半發(fā)現(xiàn)已無(wú)話可說(shuō), 只好抄材料。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題, 建議考生平時(shí)要多積累, 在生活中就學(xué)會(huì)用申論的思維去思考問(wèn)題, 這個(gè)思維也是公職類考生應(yīng)該具備的最基本的能力。

　　2016年國(guó)家公務(wù)員申論輔導(dǎo)寫作易錯(cuò)點(diǎn)之二：形式上不符合政府文章風(fēng)格

　　文章寫作雖然不像公文寫作對(duì)格式要求那么嚴(yán)格，但也有一定的套路, 而不是任憑考生隨意發(fā)揮的。有的考生把文章寫成了記敘文, 通篇都是事實(shí)性材料的堆砌, 絲毫沒(méi)有自己的見解; 有的考生寫成詩(shī)歌、散文的形式抒發(fā)自己的感情; 還有的考生將文章寫作寫成了微小說(shuō), 這就犯了體裁上的錯(cuò)誤。申論文章應(yīng)該是議論文，有論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分為支撐。此外, 貫穿文章寫作的一條主線是“是什么---為什么---怎么辦”, 考生應(yīng)該遵循這條思路來(lái)謀篇布局。

　　2016年國(guó)家公務(wù)員申論輔導(dǎo)寫作易錯(cuò)點(diǎn)之三：語(yǔ)句表達(dá)上缺乏邏輯

　　這部分的問(wèn)題是考生不易發(fā)現(xiàn)的, 自己特有的語(yǔ)言習(xí)慣決定了寫作上出現(xiàn)前言不搭后語(yǔ)的現(xiàn)象,因此提醒廣大考生在組織語(yǔ)言的時(shí)候一定要注意表達(dá)的邏輯性。

　　2016年國(guó)家公務(wù)員申論輔導(dǎo)寫作易錯(cuò)點(diǎn)之四：錯(cuò)別字

　　最好的情況是不能在文章寫作中出現(xiàn)過(guò)多的錯(cuò)別字，雖然扣分不多, 但錯(cuò)別字直接影響閱卷人的印象, 從而拉低文章檔次, 因此提醒廣大考生在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就注重細(xì)節(jié)，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字連篇的現(xiàn)象。

　　詞語(yǔ)搭配。“提高...的水平”就不能寫成“增強(qiáng)...的水平”。很多考生是在寫作的過(guò)程中不注重詞語(yǔ)搭配, 那建議考生寫完一篇文章后先讀一下，自己挑挑錯(cuò)誤，先修改。

　　此外, 就是字?jǐn)?shù)。字?jǐn)?shù)不夠和出現(xiàn)錯(cuò)別字后果一樣嚴(yán)重。雖然閱卷人不會(huì)去查字?jǐn)?shù), 但整體關(guān)照后發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)欠缺也會(huì)造成印象分低。

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