如何在2016國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)考試中培養(yǎng)良好語(yǔ)感

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　　對(duì)于許多備考2016國(guó)家公務(wù)員考試的考生來(lái)說(shuō)，2016國(guó)家公務(wù)員考試中言語(yǔ)理解是2016國(guó)家公務(wù)員考試中的一大難點(diǎn)。但是言語(yǔ)理解部分題量大、比分高，是備考2016國(guó)家公務(wù)員考試的考生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。除去對(duì)于各種解答言語(yǔ)理解題目的方法總結(jié)，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感也是非常重要的。華圖教育為各位考生介紹如何在2016國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)考試中培養(yǎng)良好語(yǔ)感，希望對(duì)各位考生有所幫助。

　　一、通過(guò)語(yǔ)法知識(shí)來(lái)提高語(yǔ)感

　　好的文段一方面要符合語(yǔ)法要求，最為簡(jiǎn)單的判別方法是讀起來(lái)是否通順，是否上口。如果一段文字備考2016國(guó)家公務(wù)員考試的考生讀起來(lái)感覺(jué)很別扭，那么很有可能就是犯了語(yǔ)法的錯(cuò)誤。這種方法在邏輯填空中非常適用，如果你選擇的詞帶入文段后，讀起來(lái)比較別扭，則說(shuō)明你很可能選擇錯(cuò)誤。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，在平時(shí)接觸文字時(shí)，可以從語(yǔ)法的角度習(xí)慣性地對(duì)文段進(jìn)行結(jié)構(gòu)的劃分，找出各語(yǔ)句之間的聯(lián)系，直至找到重點(diǎn)。

　　二、結(jié)合常識(shí)來(lái)整體提高閱讀敏感

　　在2016國(guó)家公務(wù)員考試備考過(guò)程中，讀完一段文字，去思考作者意在表達(dá)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，這里是可以結(jié)合具體的時(shí)代文化背景的，在公考中出現(xiàn)的文段，多是取自一些實(shí)事的評(píng)論性文章，它們來(lái)自于我們的切實(shí)生活。

　　三、善于聯(lián)想與適當(dāng)?shù)南胂?/strong>