2016年國考行測言語備考：語素聯(lián)想法

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯點
• 數(shù)量關系公式
• 常識百年黨史
• 全年時政熱點

*資料包涵蓋但不限于以上內容

掃碼領福利

保存小程序碼至
手機進行掃碼

　　通過大量的真題，我們發(fā)現(xiàn)，考察的近義詞大多都是雙音節(jié)詞，而且大部分都是有一個語素是相同的，有一個語素是不同的。而這組近義詞的差別就在那個不同的語素上，這時我們只要分析那個不同的語素就可以了。

　　對于不同語素的分析，有一種類似于“英語的記憶方法”，叫“聯(lián)想法”。即從一組近義詞中，提取那個不同的語素，然后用那個不同的語素進行組詞，聯(lián)想到你最能聯(lián)想到的一個或者幾個詞。這樣，這組近義詞的差別自然而然就顯現(xiàn)出來了。

　　例題：有位作家說，要想使自己生活的扁舟輕駛，務必要讓它______的僅限于必不可少之物，不然輕則_______無以進，重則可能壓沉自己的生活之舟。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A. 裝載 徜徉 B.裝載 徘徊

　　C. 承載 徜徉 D.承載 徘徊

　　解析：通過第二個空很容易排除A、C，剩下的兩個選項主要取決于“裝”和“承”的區(qū)別，二者的區(qū)別在于，“裝”會想到“裝入”，側重于裝的體積多少，而“承”首先會想到“承擔”，側重于承擔的重量大小。根據(jù)文中的呼應詞語“輕駛”，“壓沉”等可知應選承載，故答案選D。

　　接下來以兩道2015年國考真題來具體講解語素聯(lián)想法在考試中的應用。

　　【2015-國考地市以下32】裝在司機座位上的這個系統(tǒng)可以在司機疲勞駕駛的時候，發(fā)出________或者自動剎車。此外，這個系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜，還可以通過________到的數(shù)據(jù)識別出盜賊的身份。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )

　　A.警戒 采集 B.警報 匯集

　　C.警示 收集 D.警告 搜集

　　【解析】第一空，“警戒”我們首先會聯(lián)想到’警戒線”;“警告”會想到“告訴”，“告知”，用于人對人的提醒，用于系統(tǒng)對司機的提示，兩詞不恰當，排除A、D。第二空，“匯集”會想到匯入，聚集，與“數(shù)據(jù)”搭配不當，排除B。“收集數(shù)據(jù)”為常用搭配，故本題答案為C。

　　【2015-國考地市以下36】盡管環(huán)境保護任務艱巨，但卻迫在眉睫，不容________經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護不是對立的關系：一方面，經(jīng)濟發(fā)展一定要以環(huán)境的________能力為基礎;另一方面，環(huán)境保護________的是粗放型的經(jīng)濟發(fā)展模式，不會阻礙經(jīng)濟的健康發(fā)展。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )

　　A.推脫 承受 抑制 B.推脫 承載 制約

　　C.推托 承受 抑制 D.推托 承載 制約

　　【解析】第一空，“推脫”會想到“開脫”，主要指擺脫、開脫責任、問題、事情等，使與己無關。“推托”會想到“托辭”，意思是借故拒絕。環(huán)境保護是人們應該承擔的責任，故選“推脫”合適，排除C、D。第二空，“環(huán)境”“承載能力”是固定用法，排除A。第三空，“制約”填入空中符合句意，B項當選。

　　根據(jù)以上例題，相信考生們已經(jīng)可以基本掌握語素聯(lián)想法的應用，在國考真題當中，能夠運用該方法的題目占到邏輯填空的50%左右。因此，專家提醒廣大考生在積累詞語的同時重視方法的應用。

相關內容推薦：