2017年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)難點(diǎn)：尋找片段閱讀的觀點(diǎn)

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　　很多考生都已經(jīng)開(kāi)始備考2017年國(guó)家公務(wù)員考試，甚至對(duì)于很多方面都有了很深入的學(xué)習(xí)。不過(guò)很多方面的知識(shí)需要盡心對(duì)比學(xué)習(xí)，這樣才能更加清晰明了。片段閱讀是每年行測(cè)題必不可少的問(wèn)題，但如何在片段閱讀題型之中拿到高分，可就不那么容易了。尤其是很多片段閱讀的考題之中需要考生去猜其中的考點(diǎn)，更是讓考生難以擇決。這個(gè)時(shí)候，就要看如何在片段閱讀之中尋找到其中的態(tài)度和觀點(diǎn)了。

　　有一類(lèi)片段閱讀的題型為態(tài)度觀點(diǎn)題，主要考察學(xué)生對(duì)于作者對(duì)某事的態(tài)度、觀點(diǎn)、看法以及評(píng)價(jià)的傾向性。這類(lèi)題目非必考題型，出現(xiàn)的頻率和題量都不算高，但因?yàn)槠淇疾禳c(diǎn)與主旨概括題和意圖判斷題有些結(jié)合之處，因此考生也需要對(duì)此類(lèi)題進(jìn)行掌握。

　　態(tài)度觀點(diǎn)題中，作者的觀點(diǎn)表達(dá)常有四種類(lèi)型：

　　1、 明確觀點(diǎn)：在文中出現(xiàn)“我認(rèn)為、我希望…“等比較明確的引導(dǎo)詞，這類(lèi)題只要重點(diǎn)分析引導(dǎo)詞之后的語(yǔ)句即可。

　　2、 隱含觀點(diǎn)：沒(méi)有明確的引導(dǎo)詞，作者常通過(guò)帶有積極或消極感情色彩的詞語(yǔ)體現(xiàn)出來(lái)，此時(shí)應(yīng)重點(diǎn)把握作者的表達(dá)傾向性。

　　3、 沒(méi)有觀點(diǎn)：作者對(duì)事物現(xiàn)象或他人觀點(diǎn)即做客觀陳述，不參雜個(gè)人觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，這中類(lèi)型常見(jiàn)于新聞簡(jiǎn)訊或說(shuō)明文。

　　4、 雜糅觀點(diǎn)：對(duì)于文中非一個(gè)話(huà)題，或者話(huà)題的兩面，作者對(duì)其中一種表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，而對(duì)另一種不評(píng)價(jià)，或另一種否定。

　　遇到這些片段閱讀，那么就需要尋找到其中或隱藏活明確的觀點(diǎn)，這樣才能選擇出正確的答題姿態(tài)，最后做對(duì)題目。

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