三支一扶考試行測備考：因果論證常見的三種削弱思路

在邏輯判斷題型中，可能性推理占很大比重，最常見的就是因果論證題型，比如結(jié)論得出“A導(dǎo)致B”，或者得到“A是B的原因”的題型，都可以歸為因果論證題型。下面華圖三支一扶考試網(wǎng)簡單介紹一下這種題型常見的三種削弱思路，幫助廣大考生有效備考。

一、因果倒置

題干中，A導(dǎo)致B，即A是B的原因，那么大家就可以用因果倒置來進行削弱，即B是A的原因，或者是B導(dǎo)致了A。在因果論證題型中，因果倒置的削弱力度往往是最強的。在選項中如果發(fā)現(xiàn)即可勾選。

【例1】最近舉行的一項調(diào)查表明，師大附中的學(xué)生對滾軸溜冰的著迷程度遠遠超過其他任何游戲，同時調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)常玩滾軸溜冰的學(xué)生的平均學(xué)習(xí)成績相對其他學(xué)生更好一些�？磥�，玩滾軸溜冰可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

以下哪項如果為真，最能削弱上面的推論?

A.師大附中與學(xué)生家長訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績的名次沒有排在前二十名，雙方共同禁止學(xué)生玩滾軸溜冰。

B.玩滾軸溜冰能夠鍛煉身體，保證學(xué)習(xí)效率的提高。

C.玩滾軸溜冰的同學(xué)受到了學(xué)校有效的指導(dǎo)，其中一部分同學(xué)才不至于因此荒廢學(xué)業(yè)。

D.玩滾軸溜冰有助于智力開發(fā)，從而提高學(xué)習(xí)成績。

解析：題干所得出的因果關(guān)系是“玩滾軸溜冰導(dǎo)致了成績好”，因是玩滾軸溜冰，果是成績好。A項恰恰就是因果倒置：成績好導(dǎo)致玩滾軸溜冰。此項為最強削弱，所以勾選。D項是加強，B、C項并沒有說明玩滾軸溜冰和成績好之間的關(guān)系。故正確答案選A。

二、另有他因

題干中得到因果關(guān)系，A導(dǎo)致B，那么導(dǎo)致B這一現(xiàn)象的原因可能并不是A而是其他原因，比如C，表述為是C導(dǎo)致了B，從而削弱了題干論證。這種思路在歷年的真題中出現(xiàn)較多。

【例2】光線的照射，有助于緩解冬季憂郁癥。研究人員曾對九名患者進行研究，他們均因冬季白天變短而患上了冬季憂郁癥。研究人員讓患者在清早和傍晚各接受三小時伴有花香的強光照射。一周之內(nèi)，七名患者完全擺脫了抑郁，另外兩人也表現(xiàn)出了顯著的好轉(zhuǎn)。由于光照會誘使身體誤以為夏季已經(jīng)來臨，這樣便治好了冬季憂郁癥。

以下哪項如果為真，最能削弱上述論證的結(jié)論?

A.研究人員在強光照射時有意使用花香伴隨，對于改善患上冬季憂郁癥的患者的適應(yīng)癥有不小的作用。

B.該實驗均在北半球的溫帶氣候中，無法區(qū)分南北半球的實驗差異，但也無法預(yù)先排除。

C.強光照射對于皮膚的損害已經(jīng)得到專門研究的證實，其中夏季比冬季的危害性更大。

D.每天六個小時的非工作狀態(tài)，改變了患者原來的生活環(huán)境，改善了他們的心態(tài)，這是對抑郁患者的一種主要的影響。

解析：題干所得的因果關(guān)系為“因：花香的陽光照射，果：治愈抑郁癥”，如果用另有他因的思路來削弱，就是“是其他原因治好了抑郁癥”，觀察選項，BC沒有討論陽光照射是否治愈抑郁癥，所以是無關(guān)項;A中說明花香是一個原因，能夠削弱，但是沒說他是主因;D項中改變患者的生活環(huán)境，是治愈抑郁癥的主要原因，削弱力度比A項大，因此，正確答案選擇D。

三、反例削弱

題干中得出“因：A，果：B”，那么可以舉反例來進行削弱，一般思路為有因無果，或無因有果的反例，但是這種的削弱力度較弱，因為作為例子是屬于外部削弱，故力度不及因果倒置和另有他因。

【例3】美國的一個動物保護組織試圖改變蝙蝠在人們心目中一直存在的恐怖形象。這個組織認為，蝙蝠之所以讓人覺得可怕和遭到捕殺，僅僅是因為這些羞怯的動物在夜間表現(xiàn)得特別活躍。

以下哪項如果為真，將對上述動物保護組織的觀點構(gòu)成最嚴重的質(zhì)疑?

A.蝙蝠之所以能在夜間特別活躍，是由于它們具有在夜間感知各種射線和聲波的特殊能力。

B.蝙蝠是夜間飛行昆蟲的主要捕食者。在這樣的夜間飛行昆蟲中，有很多是危害人類健康的。

C.蝙蝠在中國及其他許多國家同樣被認為是一種恐怖的飛禽。

D.美國人熟知的浣熊和中國人熟知的食蚊雀，都是在夜間特別活躍的羞怯動物，但在大眾的印象中一般并沒有恐怖的印象。

解析：題干的因果關(guān)系：羞怯動物夜間活躍導(dǎo)致具有恐怖形象。D項，舉出兩個反例，浣熊和食蚊雀都是夜間活躍的羞怯動物，卻并沒有給人恐怖的印象，證明夜間活躍和恐怖形象之間沒有必然聯(lián)系。所以，題干中夜間飛行不能成為導(dǎo)致恐怖形象原因，削弱了題干的因果關(guān)系，這就屬于有因無果的反例削弱。

以上三種思路就是因果論證題型較為常見的削弱思路，削弱力度依次遞減。華圖教育專家建議大家在遇到“最能削弱”的題目時候要注意比較削弱力度，選出力度最強的選項。掌握了這幾種思路，也必須在題目中熟練運用，最后才能提高速度和正確率。

（編輯：cbb）