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2017國(guó)考面試備考:如何避免面試過程中出現(xiàn)“嗯、吧、呃”等語(yǔ)氣助詞

2017-01-12 14:51:24 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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筆試之后,經(jīng)過一個(gè)多月的時(shí)間,國(guó)家公務(wù)員面試公告將陸續(xù)發(fā)布,相較于筆試的考核方式,面試更加注重對(duì)考生言語(yǔ)表達(dá)能力、綜合分析能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力等方面的考察。作為公務(wù)員招錄的環(huán)節(jié)之一,面試的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)中占到了二分之一,其重要性不言而喻。每年考試中約百分之八十的筆試佼佼者在此落馬,很多考生都在筆試之后就著手備考,競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可見一斑。

在面試備考的初期,許多考生往往在作答過程中,下意識(shí)加入了許多“嗯”“吧”“呃”等語(yǔ)氣助詞,一定程度上影響到了答題的效果。一方面,高頻的語(yǔ)氣詞使得原本完整的作答內(nèi)容支離破碎,作答的節(jié)奏很不連貫;另一方面,也突顯出考生的緊張情緒,讓考官懷疑考生沒有進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備,考試態(tài)度不夠端正。事實(shí)上,每個(gè)人在日常說話的過程中都有自己的語(yǔ)言習(xí)慣,這種習(xí)慣如果不影響到語(yǔ)義的傳達(dá)通常都不會(huì)引起別人詬病。然而,公務(wù)員面試的環(huán)境往往嚴(yán)肅而陌生,對(duì)言語(yǔ)表達(dá)的方式提出了一定的要求,而且,結(jié)構(gòu)化面試的特點(diǎn)也使得考生之間的對(duì)比很明顯,如果某位考生的口頭語(yǔ)或語(yǔ)氣詞出現(xiàn)頻率過高,就會(huì)引起考官的煩躁感,進(jìn)而質(zhì)疑考生的自信心和表達(dá)能力。

存在這方面問題的考生,需要從以下三個(gè)方面入手進(jìn)行改進(jìn)。第一,心理狀態(tài);第二,作答內(nèi)容;第三,實(shí)戰(zhàn)演練。從而根據(jù)自己的言語(yǔ)表達(dá)特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的技巧訓(xùn)練,提升應(yīng)試水平。

第一,心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)。

很多時(shí)候,“嗯”“呃”的連續(xù)使用是因?yàn)榭忌诿嬖囍羞^于緊張,大腦的思考速度下降,不能準(zhǔn)確的理解題意,而在作答的過程中為了填補(bǔ)空白和緩解尷尬,下意識(shí)加入了大量的語(yǔ)氣助詞。和筆試相比,面試的主觀性較強(qiáng),考官的打分也一定程度上依賴于主觀感覺,考生在考試前應(yīng)調(diào)整好身體狀態(tài),充分預(yù)期考場(chǎng)上出現(xiàn)的情況,保持從容和鎮(zhèn)定,并告誡自己以平和的心態(tài)去回答考官所提出的問題。不要過分糾結(jié)于在考場(chǎng)上給出完美的答案,表現(xiàn)出應(yīng)有的自信和沉穩(wěn)。

第二,作答內(nèi)容的豐富。

面對(duì)有些題目,考生想到的答題要點(diǎn)很少,覺得幾句話就說完了,而作答的時(shí)間還沒結(jié)束,又想補(bǔ)充些內(nèi)容,讓答案不至于太過單薄,在拼湊語(yǔ)句的過程中會(huì)出現(xiàn)大量的口頭語(yǔ)和語(yǔ)氣詞。這就需要考生在備考的過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)各個(gè)模塊的作答方法,準(zhǔn)確理解題目所考察的問題,并全面客觀地發(fā)表自己的見解,表達(dá)盡量做到得體和生動(dòng)。

第三,充分的實(shí)戰(zhàn)演練。

特別建議考生備考時(shí),在條件允許的情況下,盡可能多地進(jìn)行全真模擬演練。并且,練習(xí)過程中注意記錄每次語(yǔ)氣詞出現(xiàn)的頻率。在剛開始有意識(shí)的控制之后,沒有了語(yǔ)氣助詞的作答內(nèi)容會(huì)顯得很不連貫,影響答題的整體性,但在不斷地訓(xùn)練后,會(huì)漸漸形成沒有語(yǔ)氣詞的新習(xí)慣,作答的節(jié)奏感也會(huì)越來越好。

相信經(jīng)過以上的努力,可以有效改進(jìn)在面試中語(yǔ)氣詞出現(xiàn)頻率過高的問題,從而提升面試的答案質(zhì)量。?忌诿嬖囍腥〉美硐氤煽(jī)!

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