2017年公務(wù)員422聯(lián)考申論綜合分析題的難點(diǎn)與解答（一）

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　　2017年公務(wù)員422聯(lián)考申論考試中除作文外，綜合分析題是難度較大的一類試題，無論是題目設(shè)置還是材料閱讀，都有很大的難度，需要備考2017年公務(wù)員422聯(lián)考的考生在對(duì)材料閱讀理解的基礎(chǔ)上做進(jìn)一步的分析、推斷和評(píng)價(jià)，但考生往往苦于無法找到切入點(diǎn)，答題浮于表面，造成大面積失分。為了幫助廣大考生在2017年公務(wù)員422聯(lián)考申論作答中提高綜合分析題的得分率，華圖教育公考專家著眼難點(diǎn)從審題入手，特將綜合分析題目設(shè)問方式中比較容易混淆的設(shè)問詞進(jìn)行梳理、辨析和解答。

　　且看一下幾例：

　　例一：如何理解“給定資料2”中“動(dòng)物的平等倫理權(quán)利”的主張存在著“倫理悖論”?(15分)要求：嚴(yán)密、完整、簡(jiǎn)明，不超過200字。(2012年4月聯(lián)考)

　　例二：例5：“給定資料2”中的文章作者認(rèn)為：“從某種意義上說，這些無形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是比長(zhǎng)城、故宮還要重要的財(cái)富。”請(qǐng)結(jié)合“給定資料”，談?wù)勀銓?duì)這一說法的見解。(15分)要求：全面、簡(jiǎn)明。不超過250字。(2013年國(guó)考副省級(jí))

　　例三：給定資料6顯示，今后以來，一些地區(qū)陸續(xù)取消了很多大型群眾性活動(dòng)，并形成“多米諾骨牌效應(yīng)”。對(duì)此，你怎么看?(15分)要求：分析全面，觀點(diǎn)正確，表述流暢，不超過200字。(2015年4月吉林省乙級(jí))

　　例四：根據(jù)給定材料，結(jié)合實(shí)際情況，針對(duì)市民們“沒覺得北京是特別缺水的城市”這一現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶ā?15分)要求：分析合理、條理清楚、語言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)不超過300字。(2014年北京市考)

　　通過以上幾例我們可以看到這類綜合分析題目的設(shè)問句的形式基本上是談?wù)剬?duì)……的理解/見解/看法等，所以除了“談?wù)?rdquo;之外，設(shè)問詞的價(jià)值基本上集中在“理解”、“見解”、“看法”這些詞的解讀上，下面針對(duì)這些詞進(jìn)行辨析。

　　一般而言，理解、認(rèn)識(shí)側(cè)重于對(duì)事物本身的表里，著重于表達(dá)對(duì)象物的表象、定義、概念與背后的實(shí)質(zhì)、影響與意圖等，是對(duì)于對(duì)象物的中立與實(shí)際的表述，不存在于任何立場(chǎng)。而見解、看法、評(píng)價(jià)側(cè)重于“我”之于對(duì)象物的主觀意見，立足點(diǎn)在于“我”，但是也要求盡量客觀，其本質(zhì)是一種主觀的設(shè)想，看法與評(píng)價(jià)本身就是有立場(chǎng)，在申論中這個(gè)立場(chǎng)默認(rèn)為公共管理的立場(chǎng)。通過二者的辨析可以就可以得出對(duì)于不同題目的分類，當(dāng)題目涉及“理解”“認(rèn)識(shí)”字眼，一般為理解類題目，需要找尋設(shè)問內(nèi)容表層和深層含義來完成作答，而當(dāng)題目涉及“見解”“看法”“評(píng)價(jià)”字眼時(shí)，一般為評(píng)價(jià)類題目，需要對(duì)設(shè)問內(nèi)容進(jìn)行表態(tài)評(píng)價(jià)，然后從材料中找尋論據(jù)，作為支撐來完成作答，最后還有形成相應(yīng)的結(jié)論。

　　掌握這些設(shè)問詞的不同特點(diǎn)，會(huì)節(jié)省2017年公務(wù)員422聯(lián)考中審題和作答時(shí)間，更清晰明確的完成2017年公務(wù)員422聯(lián)考申論考試。

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