2017年公務員考試行測送分題預測之言語理解與表達

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2017年各省聯(lián)考即將拉開帷幕，眾所周知，言語理解與表達在公務員行測模塊所占比重不小，包括片段閱讀、語句表達、邏輯填空三大題型，總題量為40道題，所占分值大約為32分。正因題量多、分值比重大，對于我們廣大的考生來說如何把握好言語理解與表達這個模塊至關重要。根據(jù)對往年考題的分析，我們發(fā)現(xiàn)，有一些題目是屬于送分題，做起來可謂不費吹灰之力，只要發(fā)現(xiàn)了其中的玄機，便可輕易拿分。

如2016年聯(lián)考第42題：

秦漢四百年間，政治與文化相互推動，形成互補機制，其效應是：統(tǒng)一被認為是合理的、正常的，分裂則被認為是違理的、反常的。秦漢文化造成的這一定勢，深刻地影響了此后兩千年的中國歷史。國家統(tǒng)一，使多元文化整合的速度與力度加強;而整合后的一統(tǒng)文化，具有強大的凝聚力和向心力，又反過來強化了政治一統(tǒng)。

這段文字意在強調(diào)( )。

A.政治與文化存在緊密聯(lián)系

B.秦漢文化對于后世影響深遠

C.中國文化具有強大的向心力

D.國家統(tǒng)一的前提是文化的一統(tǒng)整合

這是一道要求我們找重點句的題型。通過閱讀文段的第一句，我們不難發(fā)現(xiàn)，第一句闡述的是秦漢期間政治和文化的關系，緊接著第二句為文段的重點句，主要論述的是秦漢文化對于此后中國歷史的影響。主旨句中的主體詞為“秦漢文化”，根據(jù)忠于原文的原則，重點句中論述的主體，選項當中也必須存在，故可直接將答案輕易鎖定B選項。

這種方法不僅可用于我們找重點句的題型，對于其他的題目同樣適用。如2014年聯(lián)考第47題：

最新研究顯示，所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料，發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇(HDL)水平即使升高，對降低心臟病風險也不一定有幫助;與此同時，因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風險并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風險，前者患心臟病的機會應該降低。沒有參與研究的學者對相關結果感到不安。

下列哪項最適合做這段文字的標題?( )。

A.遺傳因素與心臟病 B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)

C.“好膽固醇”或并不存在 D.膽固醇對心臟病的影響

通過設問方式可知，這是一道要求我們添加標題的題目，標題的最大特點是概括性。通過對于文段第一句的閱讀，我們就可以知道，整個文段論述的核心主體是“好膽固醇”，故所添加的標題也必須要體現(xiàn)這個主體，正確答案為C。

再來看2013年聯(lián)考第58題：

歷史學家的工作對象是史料，這些史料主要是各種文獻、遺存，他們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語言形式進入史家的研究。就此而論，歷史學家永遠無法真正直接接觸到過去本身，而只能借助于各種歷史文本而對過去有多言說，因而， 。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )

A.文本性就是歷史學家的全部工作所無法脫離的樊籬

B.無法接觸完整的史料對歷史學家來說是一種遺憾

C.對史料本身的收集和考證就成了史學客觀性的保證

D.重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學的根本目的

這是一道語句銜接題，要求我們把文段內(nèi)容補充完整，橫線在文段的最后，一般情況下橫線在末尾，通常填入橫線處的句子起到的是承接上文的作用，通過閱讀橫線前面的文段，我們可以知道，文段前面主要論述的是歷史學家只能借助歷史文本去分析過往，前文論述的主體是“文本”，按照話題一致的原則，文段的最后一句填入的句子應該也包含“文本”這個主體詞，故答案選A。

通過對以上三個真題的梳理，我們不難發(fā)現(xiàn)，這三個題目看似很難，實則很容易拿分，我們把這種通過找文段的主體直接鎖定正確答案的方法叫做“主體排除法”，這種方法在言語的考試當中，主要適用于主旨概括題、意圖判斷題、標題填入題、語句銜接題、下文推斷題等，可謂適用面甚廣，且易掌握，只要我們把文段當中的重點論述的主體找到再結合選項即可輕易地拿分。

通常情況，主體詞在文段中都具有重復性的特征，大家只要通過找文段中的“高頻詞匯”就可以把握住文段的主體，或者是通過閱讀文段的第一句話就可以準確判斷。主體排除法不僅可以有效提高做題的速度，同時也可以兼顧到準確率，尤其是某些考生在兩個選項之間猶豫不決、舉棋不定的時候，主體排除法可以有效解決這個問題。

最后提醒參加2017年省公務員考試的各位考生，面對言語這個模塊，我們不要有畏難的情緒和心理。根據(jù)歷年真題來看，送分題是不少的，只要仔細看題，認真對比選項，把握好文段的主體，平時多加訓練，必能保證準確率，拿下這類送分題!

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