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2018國考申論作文作答技巧:分論點論證

2017-07-11 17:14:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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2018國考申論作文作答技巧:分論點論證,主要通過分析原因進(jìn)行,這樣找到原因之后,就能更好的作答了。這樣拿到高分也不失為一種辦法。

一、原因分析的分論點段落基本寫作方法

第一步,確定段落結(jié)構(gòu):分論點+過渡句+陳述成績或問題+原因分析+結(jié)論

第二步,確定每個句型。

1.過渡句:A對于……(事物)具有重要作用,B也能夠?qū)?hellip;…(事物)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響,因此,A與B之間存在……關(guān)系。

2.陳述成績:時間,…(主題了)…在……領(lǐng)域,取得了突出……成績(成效、效果、成果等)。

3.陳述問題:…(主題)…開展/進(jìn)行過程中,存在著/出現(xiàn)了……不良現(xiàn)象/問題/不良傾向等。

4.分析原因:主題存在……問題的根源在于……,還與……因素有關(guān),同時,……的發(fā)生也是造成……問題的條件。

第三步,組合段落結(jié)構(gòu)。

原因段落公式:

分論點+過渡句【A對于……(事物)具有重要作用,B也能夠?qū)?hellip;…(事物)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響,因此,A與B之間存在……關(guān)系!+陳述成績或問題【①成績:時間,…(主題了)…在……領(lǐng)域,取得了突出……成績(成效、效果、成果等)。②問題:…(主題)…開展/進(jìn)行過程中,存在著/出現(xiàn)了……不良現(xiàn)象/問題/不良傾向等。】+分析原因【⑥原因:主題存在……問題的根源在于……,還與……因素有關(guān),同時,……的發(fā)生也是造成……問題的條件】+結(jié)論對策。

第四步,更換段落中的句型,優(yōu)化段落內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。

二、原因分析的實戰(zhàn)演練

分論點:經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)相互協(xié)調(diào)。

問題:片面要求經(jīng)濟(jì)增長,忽視環(huán)境保護(hù)

原因:國家資源保護(hù)和開發(fā)政策不完善、政府政績考核指標(biāo)體系不合理、忽視綠色發(fā)展要素、企業(yè)和群眾的環(huán)境保護(hù)意識淡薄。

組合段落展示:

經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)相互協(xié)調(diào)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展對于社會民生具有重要作用,環(huán)境保護(hù)也能夠?qū)ι鐣裆陌l(fā)展產(chǎn)生重要影響,因此,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)之間存在共同促進(jìn)民生發(fā)展,協(xié)調(diào)共進(jìn)的關(guān)系。近年來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)開展存在著片面要求經(jīng)濟(jì)增長,忽視環(huán)境保護(hù)的不良傾向。產(chǎn)生這些問題的根源在于國家資源保護(hù)和開發(fā)政策有待完善,還與政府政績考核指標(biāo)體系過分關(guān)注GDP指標(biāo),忽視綠色發(fā)展要素有關(guān),同時,企業(yè)和群眾的環(huán)境保護(hù)意識有待加強(qiáng)也是造成這些問題的條件。因此,通過完善國家開發(fā)與保護(hù)的法律體系,建立更加合理的政府考核指標(biāo),增強(qiáng)國民環(huán)境保護(hù)意識,才能促進(jìn)二者協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)雙贏。

優(yōu)化句式改變段落:

經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)從“兩難”到雙贏。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)就如同社會民生的雙翼,缺一不可,相互影響,共同維護(hù)著社會生活的。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)面臨著“兩難”的困境,以曹妃甸為例,以前的發(fā)展存在著片面要求經(jīng)濟(jì)增長,忽視環(huán)境保護(hù)的不良傾向。追根溯源,一方面,國家資源保護(hù)和開發(fā)政策有待完善,已經(jīng)頒布的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)陷入“最后一公里”困境,另一方面,地方政府為了爭取政績的“進(jìn)步”,不惜以環(huán)境為代價,換取GDP的增長。另外,企業(yè)和群眾的環(huán)境保護(hù)意識也是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的重要因素。因此,要想解決“兩難”,就要國家從嚴(yán)、從細(xì)制定法律體系,完善政府考核指標(biāo),引導(dǎo)國民和企業(yè)提高環(huán)境保護(hù)自覺,才能促進(jìn)二者協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)雙贏。

2018國家公務(wù)員考試的備考正在悄然進(jìn)行。很多人會誤認(rèn)為,備考應(yīng)該就在考前突擊復(fù)習(xí)一下就好。其實,這恰恰是很多考生考試淪陷的根源。突擊式復(fù)習(xí)是大學(xué)期末考試的常用戰(zhàn)術(shù),一般會給定范圍簡單背誦就能通過。但是,公務(wù)員考試則截然不同,這是一次爭奪人生機(jī)遇的考試,是一場淘汰賽和PK賽,僅靠突擊復(fù)習(xí)的成果很難保證穩(wěn)定的成績。因此,從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備公務(wù)員考試正當(dāng)時。作文速成法為你的申論復(fù)習(xí)助力!

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