2017年河南公務(wù)員考試之靈活取用申論材料豐富文章論據(jù)

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　　2017年河南公務(wù)員申論文章寫作題分值高，作答字?jǐn)?shù)較多，在緊扣中心主旨的基礎(chǔ)上自由發(fā)揮空間大，評分又是劃檔給分，因此，廣大考生往往摸不著頭腦，難以寫出出彩的申論高分文章來。面對河南公務(wù)員申論試卷中6000-8000字不等的給定資料，很多考生在寫作申論文章時，會有疑問：能不能使用給定資料中的部分內(nèi)容來作為文章的論據(jù)?答案是肯定的，但前提是靈活取用，而不能過度搬用和大段摘抄給定資料，否則直接歸入四類文，分?jǐn)?shù)在15分以下或10分以下。本文重點(diǎn)探討如何靈活取用申論材料來豐富文章的論據(jù)。

　　申論文章寫作題屬于議論文寫作題。議論文的三要素——論點(diǎn)、論據(jù)、論證，其中論點(diǎn)是一篇議論文的基礎(chǔ)和方向，而論證則是一篇議論文成敗的關(guān)鍵所在。申論文章高分的關(guān)鍵是在緊扣中心主旨(該中心主旨符合題干和給定資料要求)的基礎(chǔ)上，論證充分。強(qiáng)有力的論證，是通過豐富靈活的論據(jù)呈現(xiàn)的。所謂論據(jù)，即用來證明論點(diǎn)的依據(jù)，主要有理論論據(jù)和事實(shí)論據(jù)兩種。理論論據(jù)，主要是指經(jīng)典著作和名言警句等。事實(shí)論據(jù)則是指具體案例和具體數(shù)字等。下面介紹一些靈活取用申論給定資料來豐富申論文章論據(jù)的方法。

　　方法一：化繁為簡，言簡意賅地概括給定資料中的具體案例作為申論文章的事實(shí)論據(jù);或巧妙運(yùn)用給定資料中的名言警句作為理論論據(jù)等。

　　例1：2016年4月聯(lián)考申論湖北卷，文章寫作題為命題作文《眾籌：金錢之外的價(jià)值》。我們在論證“眾籌具有匯聚人才和創(chuàng)新思維的作用”時，就可以簡要概括給定資料5中的北京大學(xué)“一八九八咖啡館”和給定資料6中華南理工大學(xué)“比逗BEPOTATO”咖啡館的眾籌案例。

　　例2：2015年國考副省級申論文章寫作題的主題是科技的生命化。我們在論證“科技應(yīng)該隨著時代的變化而不斷滿足人們的新需求，如情感需求，進(jìn)而推動科技的生命化”時，就可以引用給定資料1中出自《韓非子·五蠹》的名言作為理論論據(jù)——“世異則事異，事異則備變”，“事因于世，而備適于事”。

　　方法二：可以用同類案例替換給定資料中部分案例作為申論文章的事實(shí)論據(jù)。

　　例3：2014年0927聯(lián)考申論給定資料5中，在談到過度包裝時使用了茶葉和化妝品過度包裝的案例。我們在文章寫作需要論證“過度包裝的危害性”時，就可以將上述案例中的茶葉替換為中秋節(jié)時對月餅的過度包裝，以此來豐富事實(shí)論據(jù)。

　　申論試卷中的部門給定資料作為申論文章的論據(jù)來使用時，重在恰如其分，靈活取用，達(dá)到論證論點(diǎn)合理性的作用。相信上述兩種方法，可以幫你在考場上思緒不清時，迅速找到可以靈活加工、恰當(dāng)取用的給定資料，進(jìn)而在寫出一篇出彩的高分申論文章方面，祝你一臂之力。

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