2017年國家公務(wù)員考試：不列方程怎么搞定國考數(shù)量題

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數(shù)量，一聽到這兩個字，一些準(zhǔn)備踏入公考行列，或者在其中已經(jīng)折騰很久的你們是否頭疼，我們回想一下，是不是遇到數(shù)量題列方程已經(jīng)成為我們的思維定式，如果是這樣，說明朋友你該換條路走了，有一條通往成功的小路在向你招手。

所以，

如果你列方程比較麻煩;

如果你列出方程不想解;

如果你列出方程不會解;

如果你列不出方程，沒有思路

這時候我們應(yīng)該怎么辦?

今天就讓我們來看一下，數(shù)量題如果不列方程我們該怎么辦?

例1、裝某種產(chǎn)品的盒子有大、小兩種，大盒每盒能裝11個, 小盒每盒能裝8個, 要把89個產(chǎn)品裝入盒內(nèi), 要求每個盒子都恰好裝滿, 需要大、小盒子各多少個?( )

A.5, 4 B.4, 6

C.3, 7 D.6, 3

解析：如果列方程直接設(shè)需要大、小盒子個數(shù)分別為X、Y。容易得到不定方程11X+8Y=89，

像這種一個方程，兩個未知數(shù)，未知數(shù)的個數(shù)多于方程式的個數(shù)即為不定方程。接下來我們怎么來解?不會解……怎么辦?這個時候我們發(fā)現(xiàn)式子中只有X、Y兩個未知數(shù)，而答案給的也是X、Y的值，直接將選項代入到式子中如果滿足式子，即為正確選項。這就是我們的代入排除思想，代入A項，55+32=87≠89，則A錯;同理代入B也錯;代入C項，33+56=89，符合即為正確答案選擇C項。此時若C依然不對，直接選擇D項。

例2、小李的弟弟比小李小2歲, 小王的哥哥比小王大2歲、比小李大5歲。1994年, 小李的弟弟和小王的年齡之和為15。問2014年小李與小王的年齡分別為多少歲?( )

A.25、32 B.27、30

C.30、27 D.32、25

解析: 此題若直接列方程比較繁瑣，所以我們也可以嘗試代入排除，但是此題與第一題的區(qū)別在于題中的條件比較多，可以找與問題直接相關(guān)的條件去排除選項，第一句只說了小李和弟弟的關(guān)系，與小王無關(guān)，而第二句由小王的哥哥把小李及小王聯(lián)系了起來，通過此句可以知道小王比小李大三歲，用這個條件去看四個選項，滿足的只有B項，其他三個選項都排除了，這時B項即為正確答案。

由此看出，方程不是唯一的解題方法，有些時候需要我們換個角度去思考。

代入排除是我們除列方程方法做題之外的最簡單技巧，學(xué)會它一些題你會輕松地搞定。但是代入排除我們應(yīng)該什么時候用?怎么用?除了代入排除，我們還有那些解題的技巧沒有掌握?我猜這個時候你應(yīng)該想到找人來幫你，找誰?找華圖呀，把你的不可能變成可能，把你的各種可能變成一種可能——成功上岸。華圖一直在這里等你。

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