2017-08-17 10:44:28 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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國家公務員考試中行測是眾位考生頗為關注的一個科目,行測復習素有見效快,提高分數(shù)較為明顯的特征,在短期內(nèi)就能得以大幅度提升,行測中的判斷推理、言語理解和資料分析是較為重要的三部分,判斷推理又是各位考生比較感興趣的模塊,在復習過程中,應該避免哪些誤區(qū)才能快速提高自己的成績?
誤區(qū)一、題海戰(zhàn)術
相信大家都聽過“行測是靠刷題刷上去的”,這句話說的沒錯,行測的提高是建立在一定題量基礎上的,沒有一定的題量,難以取得質的變化,但是,好多考生容易陷入到題海戰(zhàn)術里面,一味的去做題,卻難以取得成效。大家要明白,題永遠是刷不完的,大家在刷題的時候,多去刷一些比較典型的、具有代表性的題,不要什么題都做,同一種類型的題目,做到一定程度,覺得自己掌握了就可以了,應該將更多的時間分配到自己沒有見過的題目里面,從而豐富自己的視野。
誤區(qū)二、學而不思則罔
好多人在做題的時候,總覺得題目做多了肯定會有進步,但是他所不知道的是,不能光做題,重要的是進行思考。對于做過的題目,一定要把每個題目搞懂、搞透,不僅要做到知其然,還要知其所以然。做題其實就是運用知識點的過程,在運用的過程中還得不斷的去思考,這個知識點都會以哪些形式來考查,從而加深對知識點的理解,運用和理解兩者相互促進,相得益彰。
誤區(qū)三、灌入日常思維
判斷推理過多考查的是一種形式,在邏輯判斷這部分,考生若加入過多日常的思維,對做題來說有百害而無一利,比如:根據(jù)“有的人是黨員”這句話,按照日常的理解,可以延伸到“有的人不是黨員”,但是在判斷推理中,這是一種錯誤的思維。所以各位考生一定要杜絕將日常思維代入到做題的過程中。
誤區(qū)四、只追求正確率
好多人在做題的時候,覺得自己這道題做對了就沾沾自喜,不懂得去總結,殊不知,做題思維的養(yǎng)成比做對一道題更加重要。一道題做對了,你得進行總結,這道題屬于哪一類型,應該運用什么方法去解決,只要養(yǎng)成這種做題思維,在以后碰到其它題時,才能得心應手,不至于自亂陣腳。
以上是圖圖老師分享自身的一些經(jīng)驗,還望各位考生在復習的過程中養(yǎng)成勤思考、會思考的良好習慣,真正做到舉一反三。
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