2018公共基礎知識考點:商品你需要知道這些點

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2018公共基礎知識考點:商品你需要知道這些點

提到“商品”大家肯定并不陌生，每天到各種商品場去都能夠看見琳瑯滿目的商品。那么這個東西我們?yōu)槭裁磳⑵浞Q之為“商品”，而不是什么“物品”或者“產(chǎn)品”呢。這個值得我們好好地探究一下。

商品是用來交換的能夠滿足人們某種需要的勞動產(chǎn)品。換句話說，若是商品必須滿足三個條件：第一，一定是用來交換的而不是自給自足的;第二，能夠滿足人們某種需要的，即這個東西身上的某個特點對你來說是有用的;第三個，是勞動產(chǎn)品，即商品一定是人造出來的。三個條件具備才能夠稱之為商品。

以下屬于商品的是( )。

A、 長白山下的礦泉水

B、中國捐贈給非洲的物質

C、已腐爛的蘋果

D、蘋果專賣店售賣的ihpone8

這題答案應該選什么呢?想必大家看過之后，心理已有數(shù)，答案為D選項。A選項不是勞動產(chǎn)品，是大自然目前給我們的饋贈;B選項并不是用來交換的;C選項已腐爛的蘋果已經(jīng)不能夠滿足人們吃的需要了。

知道了什么是商品還不夠，我們還需要知道隱藏在商品身上的兩個特點，即商品的二因素。從商品的含義中“能夠滿足人們某種需要”即商品的使用價值，是商品能夠滿足人們某種需要屬性。比如說超市當中的水杯，它的使用價值就是能夠滿足人們喝水的需要，所以它反映的是這個物對人的作用，而這個作用是該物與生具有的特點，故是商品的自然屬性。也就是它不反映生產(chǎn)關系，好比你拿杯子喝水，通過這個杯子可以喝水的特點，你并不知道這個杯子是誰生產(chǎn)的;我們前面說過了商品是用來交換的，比如說我拿我生產(chǎn)的一個包子去換你生產(chǎn)的兩個筆，那么形成這種交換比例關系的基礎是使用價值嗎?包子是滿足吃的需要，而筆是滿足書寫學習的學要，這是兩種完全不同質的東西，使用價值是因人而異的，故使用價值是不可比較大小的。而我們現(xiàn)實生活當中又存在這叫交換，那么形成這種交換比例基礎的是什么呢?我們回到商品的含義“勞動產(chǎn)品”而一個商品里面蘊含了勞動，這個勞動是可以量化衡量的，即價值是個比較大小的。一個用來交換的東西里面蘊含了人類的勞動在里面即形成了該商品的價值，這個價值一定人創(chuàng)造出來的，所以它是商品的社會屬性。

商品有兩個因素，哪個因素是商品的本質屬性呢?農(nóng)民伯伯種的黃瓜自己用來吃，這個黃瓜有使用價值嗎?肯定有!但是有價值嗎?沒有!因為價值是凝結在商品種的無差別的人類勞動，換句話說只有商品中才會有價值。故商品的本質屬性是價值。

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