2018年廣東公務(wù)員考試行測(cè)技巧：突破時(shí)間限制的整除思想

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在我們做過(guò)的眾多行測(cè)題目中，題目會(huì)給大家若干個(gè)條件，很多方法大家在使用的時(shí)候都會(huì)發(fā)覺(jué)所有的條件都是有其作用的，而整除思想?yún)s是個(gè)例外。在題目所給的若干個(gè)條件中我們只需要挑選其中的一個(gè)或者某幾個(gè)必要的條件就可以解題了，而不需要使用所有的條件，這樣就會(huì)大大的減少我們解題的時(shí)間，這對(duì)于時(shí)間至上的行測(cè)考試而言是非常有利的條件。接下來(lái)華圖教育就跟大家一起來(lái)看看怎么利用整除思想快速解題。為大家整理下2018年廣東公務(wù)員考試行測(cè)技巧，希望這些能幫助到備戰(zhàn)2018年廣東公務(wù)員考試的考生們！

那什么時(shí)候可以用整除解題呢?

一般而言，當(dāng)題目中所設(shè)計(jì)到的物品本身是不可拆分元素(最小為1個(gè)整數(shù)單位，不能出現(xiàn)小數(shù))，并且出現(xiàn)比例類(lèi)似數(shù)據(jù)(分?jǐn)?shù)、比例、百分?jǐn)?shù)/小數(shù)、倍數(shù))時(shí)可以考慮使用整除思想。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，如果題目中告知全校學(xué)生的男女人數(shù)之比是3:5，根據(jù)題目條件可知，人是不可以出現(xiàn)小數(shù)的，必須為整數(shù)，題目中出現(xiàn)的有比例數(shù)據(jù)，所有可以考慮用整除解題。由題目數(shù)據(jù)可知，男生人數(shù)是3份，女生人數(shù)是5份，所以男生人數(shù)一點(diǎn)是3的整數(shù)倍，故能被3整除，同理可知女生人數(shù)能夠被5整除。并且通過(guò)簡(jiǎn)單觀察可知，全校總?cè)藬?shù)一定能被8整除，男女生人數(shù)差應(yīng)該能被2整除。利用我們得到的數(shù)據(jù)整除特點(diǎn)，再根據(jù)選項(xiàng)數(shù)字的整除特性即可確定唯一答案。接下來(lái)一起來(lái)看一道真題：

【例題】?jī)蓚�(gè)派出所某月內(nèi)共受理案件160起，其中甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件，乙派出所受理的案件中有20%是刑事案件，問(wèn)乙派出所在這個(gè)月中共受理多少起非刑事案件?

A.48 B.60 C.72 D.96

【解答】 以題中的17%為突破口，為方便觀察將其寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式，可以看出甲派出所刑事案件數(shù)是17的整數(shù)倍，甲派出所總案件數(shù)是100的整數(shù)倍，而甲乙總共才160件，在160以?xún)?nèi)的100的整數(shù)倍只有100，所以甲派出所的總案件數(shù)是100，剩余乙派出所總案件數(shù)為60。最終所求為60*80%=48件，故答案選A。

當(dāng)然，在考試中有的時(shí)候的題目條件會(huì)比較難以辨別，沒(méi)有直接的上述四大數(shù)據(jù)，這個(gè)時(shí)候我們要嘗試著翻譯題目意思，抓住本質(zhì)。接下來(lái)我們來(lái)看一道考試真題：

【例題】30個(gè)人圍坐在一起輪流表演節(jié)目，他們按順序從1到3依次不重復(fù)地報(bào)數(shù)，數(shù)到3的人出來(lái)表演節(jié)目，并且表演過(guò)的人不再參加報(bào)數(shù)，那么在僅剩一個(gè)人沒(méi)有表演過(guò)節(jié)目的時(shí)候，共報(bào)數(shù)多少人次?

A.77 B.57 C.117 D.87

【解答】 這道題目沒(méi)有明顯的比例關(guān)系的數(shù)據(jù)，但是我們仔細(xì)研究題意可以發(fā)覺(jué)“從1到3依次不重復(fù)地報(bào)數(shù)，數(shù)到3的人出來(lái)表演節(jié)目”，可以理解為每報(bào)數(shù)三人次就會(huì)有一個(gè)人出來(lái)表演。題目條件給出僅剩一個(gè)人沒(méi)有表演，故有29人已經(jīng)表演了節(jié)目，所以已經(jīng)報(bào)數(shù)29個(gè)3人次，因此共報(bào)數(shù)29x3=87人次。這其實(shí)本質(zhì)上也是利用了整除思想。

華圖教育提醒大家：整除思想是解決行測(cè)題目的一種非�？焖俚姆椒ǎ�掌握好并且能夠靈活應(yīng)用，是突破時(shí)間限制的一大訣竅。

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