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2019年國家公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試技巧之綜合分析

2018-05-03 10:48:15 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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2019年國家公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試技巧之綜合分析到底分析什么?

公務(wù)員面試技巧,首先什么叫做分析?分析通俗的講是將我們題目討論的話題作為圓心,然后以圓心為中點進行思維的擴散,有選擇性的進行思考,從而加深對于話題的了解和理解程度。所以大家在做綜合分析題目的時候,一定要能夠緊扣話題抓住圓心。如果圓心抓不住,那么整個討論和思考的方向可能會跑偏,最后的結(jié)果肯定不會盡如人意。

為什么要分析?分析更多的是加深對于話題本身的理解,通過擴散性的思維思考。一方面是把話題至于當(dāng)前社會,以一個整體的眼光去看待這個話題,從而能夠結(jié)合其他方面思考的更加全面。另一方面以話題本身為切入點,對于話題本身進行剖析,從而能夠加深對于話題的深刻的理解。歸根到底的說,分析在生活中是把事情看得更清楚,在答題中是向考官證明自己的能力。

怎么去做好分析?這是大家往往最關(guān)注的。我們在常規(guī)的分析過程中,往往分析的不夠全面,導(dǎo)致我們在答題過程中無話可說,或者說的干巴巴的自己都說不下去,而除了常規(guī)的影響和原因的分析,這里重點給大家介紹幾種比較實用的分析方法。

特點分析,在現(xiàn)有的綜合分析題目中,有很多的題目會針對于某一人群展開討論,我們在分析的過程中就可以去結(jié)合這一人群的特點進行分析,這樣能夠保證我們分析和論證更加充分。比如說青少年、黨員干部、老年人、留守兒童......,在討論這一系列主體的時候,我們都可以去結(jié)合主體本身的特點進行分析。以青少年玩微博為例,我們在分析的時候就應(yīng)該認識到青少年這一特殊的時期是個人成長的關(guān)鍵階段,也是學(xué)習(xí)的黃金時期。青少年的學(xué)習(xí)好壞,直接決定了以后個人能力和個人成才與否。所以在這種情況下,青少年應(yīng)該更多的把時間用在日常的學(xué)習(xí)過程中,而不是過度的玩微博。

背景現(xiàn)狀分析,任何一個事件或一句話,都應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前的社會情況進行分析。只有把整個社會當(dāng)成一個整體,那么分析才能夠去聯(lián)系社會、分析才有意義和作用。以年輕人不贍養(yǎng)老人為例,我們除了可以分析由此帶來的危害,我們也可以結(jié)合當(dāng)前我國社會在不斷進入老年化這個背景進行分析。當(dāng)前,我國社會老年化越發(fā)嚴重,老年人口不斷增加,老年人的養(yǎng)老問題成為一個社會重要的話題,也是急需解決的問題。在這種情況下,年輕人不贍養(yǎng)老人產(chǎn)生的問題就更加嚴重。

以上就是關(guān)于2019年國家公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試技巧之綜合分析,我們最終的目的還是以話題為圓心把話題思考清楚。所以,公務(wù)員面試技巧方法是固定的,但是思維是靈活的。

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