2019公務(wù)員面試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論致勝攻略

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　　對(duì)于全國(guó)公務(wù)員考試面試的主要形式有兩種：結(jié)構(gòu)化面試與無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試難度與結(jié)構(gòu)化面試難度相比較來(lái)講要大很多，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅是大家對(duì)于一個(gè)論題進(jìn)行討論還要求面試人員在討論中得出一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)，面試考官通過(guò)觀察和分析所有人在討論中所作的貢獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。

　　禮儀

　　作為即將成為公務(wù)人員的一份子，我們要時(shí)刻注意個(gè)人素質(zhì)。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論過(guò)程中大家的觀點(diǎn)很少有完全相同的，大家在討論過(guò)程中相當(dāng)于相互反駁。在反駁過(guò)程中有一部分學(xué)生情緒波動(dòng)較大，有些時(shí)候會(huì)沖動(dòng)，發(fā)言時(shí)沒(méi)有注意措詞，甚至?xí)�出現(xiàn)臟字，或者不禮貌的肢體動(dòng)作。華圖教育在這里提醒大家：公務(wù)員代表是國(guó)家機(jī)關(guān)的形象，對(duì)于即將加入公務(wù)員行列的各位考生們要時(shí)刻注意自我的約束，注意個(gè)人素質(zhì)的提升。

　　二、搶話

　　發(fā)現(xiàn)獲得高分的人員多數(shù)都是在考場(chǎng)中能積極發(fā)言。分?jǐn)?shù)較低的是發(fā)言較少，或者根本搶不上話。所以搶話技巧就是我們?cè)跓o(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的一個(gè)重點(diǎn)。

　　1、就要樹立信心，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　很多考生在考場(chǎng)上缺乏自信，對(duì)于自己的觀點(diǎn)和看法進(jìn)行自我否定，有些考生在考場(chǎng)中感覺(jué)大家說(shuō)的都比我好，更有一部分同學(xué)感覺(jué)我和別人的觀點(diǎn)相差不多，于是就放棄發(fā)言。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中考官注重的是學(xué)生的思維、表達(dá)方式以及是否具有領(lǐng)導(dǎo)能力�？脊偈峭ㄟ^(guò)學(xué)生的發(fā)言次數(shù)和質(zhì)量來(lái)考察學(xué)生的上述特征，多以同學(xué)們不要怕，要有自信相信自己的能力，一定要勇敢的把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)。

　　2、考場(chǎng)上集中注意力，思維活躍，準(zhǔn)備好隨時(shí)發(fā)表自己的觀點(diǎn)

　　在考試的過(guò)程中考生們十分想表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，所以導(dǎo)致在發(fā)言中經(jīng)常存在著思維漏洞。很多考生在考場(chǎng)中僅僅想我應(yīng)該怎么發(fā)言，一定要認(rèn)真聽取他人的發(fā)言，然后發(fā)現(xiàn)他人的邏輯或者言語(yǔ)錯(cuò)誤，及時(shí)的進(jìn)行補(bǔ)充，并且在他發(fā)言結(jié)束的一瞬間站起來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，為自己創(chuàng)造發(fā)言機(jī)會(huì)。

　　3、注意自身素質(zhì)

　　雖然我們都是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但是在考場(chǎng)上個(gè)人素質(zhì)也是考官考察的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

　　三、做好充分準(zhǔn)備，完成身份的升華

　　在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試過(guò)程中，獲得高分學(xué)生具有共同特點(diǎn)。高分考生在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論過(guò)程中表現(xiàn)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力以及比較高的組織能力。所以要求各位考生在面試過(guò)程中做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真分析題干，專心聽取其他考生的發(fā)言，根據(jù)他人的發(fā)言以及自己的思考給出更加優(yōu)秀的觀點(diǎn)，并且能夠得到小組中更多的人支持。當(dāng)自我陳述之后，考生需要抓住或者自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)其他小組成員，讓大家跟從你的觀點(diǎn)進(jìn)行陳述。做到這一步在小組中你的領(lǐng)導(dǎo)地位就已經(jīng)有所展現(xiàn)了，最后我們只要積極發(fā)言，在發(fā)言過(guò)程中對(duì)小組人員任務(wù)進(jìn)行分配或者對(duì)小組成員意見(jiàn)進(jìn)行總結(jié)，完成我們身份的升華。

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