2019年國家公務員面試備考：如何學習原理效應

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2019年國家公務員面試備考：如何學習原理效應。在面試中，有原理效應這樣的題目，對于這樣類型的題，可能在考察比重上不是特別大，但我們要時刻準備著，因為這樣的題型，同學們雖然是能看懂的，但感覺沒什么可說的，幾句話就沒什么答得了，有時會造成很尷尬的局面。不能夠達到很高的分數(shù)，今天就來和大家說一下如何來作答原理效應題會更好一些。

一、答題思路

1、談談對原理效應的理解

2、圍繞原理效應談談重要性

3、結(jié)合實際談落實

二、例題展示

一只木桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。對此，你怎么看?

三、參考答案

這句話說的是美國管理學家提出的木桶原理。在任何一個團隊中，我們可能都會面臨一個共同的問題，那就是構(gòu)成團隊的各個部分、成員分配上會存在著性格特征不同、優(yōu)劣勢不同的人，而團隊成員里存在的劣勢才會更好地決定整個團隊的水平，和整體的競爭力。

水桶可以象征多個要素，它既可以是一個整體性的單位、也可以象征一個獨立的個人，而水桶所能具有的最大容量則體現(xiàn)著整體實力和實際競爭力，它告訴我們這樣的一個道理：劣勢決定著最終可以走多遠，決定你是否成功實現(xiàn)目標，它強調(diào)了短板對于整體的影響，提醒了我們要重視缺點和不足，我們聽過這樣的一句話：細節(jié)決定成敗。很多時候，一個看起來不起眼的小事，決定了我們最終的努力是否沒有白費，對于我們所會面臨的團隊，一個團隊的前進，不是靠幾個人就能實現(xiàn)的，一部分取決于優(yōu)秀的領導者，但更要看所有的人是否能共同前進，如同自行車比賽時，要變換隊形，有沖線者和破風者，后援團隊，在整體隊員的密切配合下，才能更好地贏得比賽。

那么我們可以通過以下努力更好地保障我們的團隊效益。

一方面，補短板。在繼續(xù)提升自己的優(yōu)勢時，不要回避自身的缺點和不足，要多去學習，將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢，消除自身上存在的問題因素，最大化突破自己，另一方面，在挑戰(zhàn)自己的同時，也要學會包容團隊成員其他人身上的問題，并可以盡自己最大努力去積極幫助他人，形成良好的團隊氛圍，更好地實現(xiàn)我們的目標，齊頭并進、力爭上游。

四、總結(jié)

此類題目答題內(nèi)容不是那么的復雜，但同時要想真正讓考官眼前一亮，贏得考官認可也不是特別容易的事情。考生在答此類題目時，要學會語言運用，舉例，深入情境，圍繞原理效應的中心思想，用一些相應的真情實例，更好解決問題。

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