2020年國家公務(wù)員面試：什么是自我認知題型

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自我認知指的是對自我的認知、評價的能力，是情商(EQ)的表現(xiàn)之一，自我認知是進行清晰的自我定位的基礎(chǔ)，也是個人職業(yè)與事業(yè)生涯的起點。自我認知包括：認知自己的價值觀、人生方向和目標，認知自己的性格特征，認清自己的優(yōu)勢和劣勢，覺察自我的情緒變化等。

俗語講：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在事業(yè)單位面試中，知己就是要對自己有一個清醒的認識，知彼就是要對自己所報的職位有一個正確的認識。知己，才能在面試的過程中揚長避短;知彼，才能在答題時做到有的放矢。一般來說，一個人的價值觀、人生觀以及個人能力的體現(xiàn)，對一個人將來能否在事業(yè)上取得成功或有所成就起著決定性的作用。因此，考官通常會從自我認知類題目間接來考查應(yīng)試者的整體素質(zhì)。

那么什么樣的面試題屬于自我認知與職位匹配類呢?我們先來看一些典型例題：

【例1】請做自我介紹。

【例2】請問你大學(xué)里最喜歡的專業(yè)課是什么?

【例3】你是新入職，做的是瑣碎工作，與你的預(yù)想差別很大，你怎么辦?

【例4】結(jié)合崗位談一談你的優(yōu)勢和不足?

【例5】在平常的工作、學(xué)習(xí)中，難免碰到一些時間緊、任務(wù)重的事情。舉例說明你曾經(jīng)遇到的困難，并說說是如何處理的。

【例6】事業(yè)單位工作有政策性強和事情多的特點，對于事業(yè)單位自身工作要求很高，結(jié)合你所報考的崗位和自身經(jīng)歷說說你做好哪些準備?

【例7】如果你可以穿越到未來或過去的5年之內(nèi)，你會穿越到什么時間?會對自己說些什么?

【例8】三百六十行行行出狀元，結(jié)合崗位談?wù)勎磥淼墓ぷ饕?guī)劃。

【例9】工作中要求講紀律、守規(guī)矩，請結(jié)合報考崗位和自身經(jīng)歷談?wù)勗诠ぷ髦腥绾巫龅?

這些面試題往往是針對考生個人的情況和對報考崗位的認識來提問，以此展現(xiàn)考生的求職動機與職位匹配要素。自我認知與職位匹配類題型的一般考查要點包括：個人經(jīng)歷、個性特征、報考動機、工作計劃等。

自我認知與職位匹配類題目不容忽視，它在結(jié)構(gòu)化面試中起到基礎(chǔ)性支撐的作用。良好的自我認知能力，不僅對答好自我認知與職位匹配類題目本身幫助很大，而且對答好人際溝通和綜合分析類題目也有很大的幫助作用。在綜合分析類題目的解答中，往往需要考生結(jié)合自身報考崗位作表態(tài)，這就需要考生有很強的自我認知能力。

一、題型分類

我們對所有的自我認知與職位匹配類試題進行梳理，根據(jù)題目考查的側(cè)重點不同，將自我認知與職位匹配類題型分為自我梳理、職業(yè)規(guī)劃和壓力型三種題型。具體如下所示：

題型分類

自我梳理類題目包括對考生個性特征和人生經(jīng)歷的梳理，如“請作個簡單的自我介紹”“談?wù)勀闳松�中最難忘的事情”“說一說你的優(yōu)缺點”“你最喜歡的書是什么”“談?wù)勀愕淖�右�?rdquo;“結(jié)合你的性格特點說說你是個什么樣的人”“說說你最敬仰的歷史人物”“你有什么愛好”等。

職業(yè)規(guī)劃類題目包括報考動機和工作規(guī)劃兩方面，如“你為什么報考事業(yè)單位”“文字工作很枯燥，是個苦差事，你是否愿意做這個工作”“如果你被錄取，你有什么打算”“談?wù)勀銓ξ磥砉ぷ鞯囊?guī)劃”“如果你這次考試沒有成功，你會怎么辦”“對于這次報考，如果你被選聘到邊遠貧困地區(qū)工作，那里生活環(huán)境惡劣，交通不便、通訊不暢等，你會怎么面對這些挑戰(zhàn)”等等。

壓力型題目除了考查考生的報考動機、價值觀以外，還考查考生的抗壓力與心理承受度，如“你認為你今天會被錄取嗎”“有人舉報你在筆試時作弊，請問你怎么解釋”“你參加過事業(yè)單位考試的培訓(xùn)嗎”等等。

雖然三類題型考查側(cè)重點不同，但它們的基本測評要素是一致的。下面我們來看看自我認知與職位匹配試題的測評要素。

二、測評要素

自我認知與職位匹配能力在考官評分表中的表述如下：

1.一般定義

對自我的認知、評價的能力，指的是人在社會實踐中，對自身的生理、心理、社會活動以及周圍事物的關(guān)系所進行的觀察、體驗、感知和評價等。自我認知是自我定位的基礎(chǔ)，也是個人職業(yè)與事業(yè)生涯的起點，自我認知包括：認知自己的價值觀、人生方向和目標，認知自己的性格特征，認清自己的優(yōu)勢和劣勢，覺察自己的情緒變化、原因等。

2.操作定義

對自己的性格、態(tài)度有良好的評價;興趣與崗位情況匹配;成就動機與崗位情況匹配(認知需要、自我提高、自我實現(xiàn)，服務(wù)他人的需要，得到鍛煉等);認同組織文化。

通過分析以上考官評分表中的測評要素，我們可以發(fā)現(xiàn)自我認知與職位匹配類題型的考查目的就在于，考查考生是否有端正的報考動機，是否和本崗位相匹配。自我認知主要考查考生對自我構(gòu)成的認知和反思，從而間接考查考生對未來工作的認知和反思;職位匹配則考查考生和報考崗位之間的能力匹配、興趣匹配、專業(yè)匹配是否到位。

自我認知與職位匹配類試題，需要通過闡述答案使考官明確以下三點：你是空缺職位的最佳人選;你有誠意做這份工作;你對該單位或崗位有價值。這也是回答此類面試題時的基本原則。

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