2022國考行測判斷備考之對應詞句“快、準、狠”

眾所周知，邏輯填空在我們的公考當中有著舉足輕重的作用。無論是國考還是省考，都屬于必考題型，在言語模塊中占比45%-50%。當然，也是它也是讓眾多考公人又愛又恨的一個題型，因為即使考生知道做邏輯填空萬萬不可只憑“感覺”選答案，所選擇的答案應該是在題干語境的基礎上找到相應的提示信息——對應詞句，可依然會存在對應詞句找不準的現(xiàn)象。

那么對應詞句應該要如何快速且精準的定位呢?我想通過幾個例題來展示：

【例1】懷著愛心的人必定真誠而大度，如果需要，她會________地展示自己的靈魂，捧出自己的心，愛的價值難以用金錢衡量，心藏齷齪的人甩出的大把金幣，有時還不如貧窮的善者臉上的一絲微笑。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.推心置腹 B.開誠布公

C.毫不猶豫 D.光明磊落

通過空前“她”可知，“她”是指代上文“懷著愛心的人”，那么詞句應該與上一句表述內(nèi)容相近，后文就應該對應“必定真誠而大度”。根據(jù)橫線后文語境“展示自己的靈魂，捧出自己的心”可知，此部分對應橫線前“真誠而大度”，故橫線處應該對應“必定”二字。對比選項，ABD都與“真誠而大度”語義相近，可排除。所以C項“毫不猶豫”與“必定對應，答案選擇C選項。

因此，根據(jù)此題可以得知“代詞”可以幫助我們找對應詞句。

【例2】交流是復雜的藝術(shù)，有聲語言并不是表達意義的唯一方式，輔以動作和面部表情，可以使表達生動形象，也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語言，有的形式和意義相同(如握手致意)，有的雖然形式相同，意義卻________，如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會，甚至引起嚴重的后果。

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A.南轅北轍 B.針鋒相對

C.截然相反 D.紛繁復雜

根據(jù)“雖然形式相同，意義卻________”中的轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，該空應與轉(zhuǎn)折前同位置的“相同”詞義相反，強調(diào)的是有的形體語言的意義相反。辨析選項，A項“南轅北轍”指行動和目的相反，而文段沒有體現(xiàn)“行動方向和目的”這一含義，排除A項。B項“針鋒相對”側(cè)重于觀點和立場的不同;D項“紛繁復雜”側(cè)重于復雜。二者均不符合文意，排除B項和D項。C項“截然相反”指事物毫無共同之處，完全相反，符合文意。所以，選擇C選項。

因此，根據(jù)【例2】可以得知“關(guān)聯(lián)詞”可以幫助我們找對應詞句。

【例3】發(fā)展經(jīng)濟并沒有錯，有效利用文化資源帶動當?shù)厣鐣�發(fā)展也是很好的嘗試。但倘若不論真?zhèn)危�抑或不顧文化自身的形態(tài)，________、強行落地，旅游未必能夠發(fā)展起來，反而可能________。它所反映出來的，恰恰是對文化缺乏認識、對建設缺乏創(chuàng)新的“啃古”心態(tài)。

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A.牽強附會 勞民傷財 B.曲意逢迎 適得其反

C.偷梁換柱 進退維谷 D.附庸風雅 無所適從

分析第一空。根據(jù)“不顧文化自身形態(tài)”“、”可知，該空與“強行落地”構(gòu)成并列，強調(diào)的是并未考慮當?shù)匚幕�自身形態(tài)的實際情況，而強行發(fā)展旅游經(jīng)濟。A項“牽強附會”指把不相關(guān)聯(lián)的事物牽拉在一起，符合文意。B項“曲意逢迎”指想方設法奉承討好別人;C項“偷梁換柱”指暗中玩弄手法，以假代真，以劣代優(yōu);D項“附庸風雅”指缺乏文化修養(yǎng)的人，為了裝點門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動。三者均不符合文意，排除B項、C項和D項。答案鎖定A選項。

第二步，驗證第二空。根據(jù)空格前“反而”可知，不顧文化形態(tài)，強行發(fā)展經(jīng)濟造成的后果是消極的，“勞民傷財”指既使人民勞苦，又浪費錢財，符合文意。所以，選擇A選項。

因此，根據(jù)【例3】可以得知“標點符號”可以幫助我們找對應詞句。

【例4】脫貧攻堅必須________，一步一個腳印，確保各項扶貧政策措施落到實處，積小勝為大勝，最終取得全面勝利。同時也應加強貧困村基層組織建設，充分調(diào)動貧困群眾的積極性，提高其參與度、獲得感，激勵其________，激發(fā)其脫貧的內(nèi)生動力與活力。

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A.未雨綢繆 一馬當先 B.一鼓作氣 奮發(fā)圖強

C.循序漸進 再接再厲 D.穩(wěn)扎穩(wěn)打 自力更生

第一步，分析第一空。根據(jù)“，”后的提示信息“一步一個腳印”可知，要填入的詞語與之構(gòu)成并列關(guān)系，意思相近，“一步一個腳印”指做事不浮躁，比較踏實。A項“未雨綢繆”比喻事先做好準備，不符合文意，排除A項。B項“一鼓作氣”比喻趁勁頭大的時候鼓起干勁，一口氣把工作做完，不符合文意，排除B項。C項“循序漸進”是按一定的順序、步驟逐漸進步，符合文意。D項“穩(wěn)扎穩(wěn)打”比喻有把握、有步驟地工作，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)空前“激勵其……”下一句是 “激發(fā)其……”可知，兩句話句式一致，屬于并列關(guān)系，因此此空應和“脫貧的內(nèi)生動力與活力”對應，這里強調(diào)的是主要依靠自身的力量。D項“自力更生”與之照應，形容依靠自己的力量把事情辦起來。而C項“再接再厲”比喻繼續(xù)努力，再加一把勁，形容一次又一次加倍努力，不符合文意，排除C項。所以，選擇D選項。

因此，根據(jù)【例4】可以得知“相同句式的對應位置”可以幫助我們找對應詞句。

【例5】有研究者認為人類大腦處理高級數(shù)學問題的能力與人類使用語言的能力息息相關(guān)，語言中的抽象化能力是處理高級數(shù)學問題的___________。但是，不少數(shù)學家和物理學家___________這種觀點的可靠性。愛因斯坦就曾宣稱，“詞匯和語言，不管是寫下來的還是說出口的，對我的思考過程似乎都沒什么用處”。

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A. 條件 贊同

B. 起點 質(zhì)疑

C. 前提 相信

D. 關(guān)鍵 否認

閱讀整個文段可知，此文段的觀點句是“但是”之后，后文通過援引“愛因斯坦”的講話論證觀點，那么援引觀點部分就和觀點句關(guān)系密切，所以此時可以重點關(guān)注援引部分的內(nèi)容，以此分析第二空。根據(jù)“對我的思考過程似乎都沒什么用處”可知，愛因斯坦不完全贊同前文的觀點。A項“贊同”指贊許，認同;C項“相信”指認為正確、確實而不懷疑。二者表示完全贊同，不符合語境，排除A項和C項。D項“否認”指拒絕承認，語義過重，與“似乎都沒什么用處”矛盾，排除D項。B項“質(zhì)疑”指提出疑問，符合語境。答案鎖定B選項。再驗證第一空后，答案即可確定。

因此，根據(jù)【例5】可以得知“行文脈絡”可以幫助我們找對應詞句。

總結(jié)下來，邏輯填空中“快準狠”的找到對應詞句的常用方法分別是：代詞、關(guān)聯(lián)詞、標點符號、相同句式的對應位置和行文脈絡，各位小伙伴在做題的時候可以根據(jù)題目的不同情況選擇不同方法。

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